| Frage   | Antworten   | 
        
        |  Lernen beginnen metody leczenia chorób przyzębia  |  |   kontrola płytki usuwanie płytki i przestrzeganie zasad higieny jamy ustnej korektor nieprawidłowo wykonany protez opracowanie kiretaż powierzchni korzenia metody chirurgiczne uzupełnianie ubytków kostnych preparatami kościozastępczy mi podawanie l przeci  |  |  | 
|  Lernen beginnen istnieje silny związek między obecnością płytki pod dziąsłowej a  |  |   występowanie z chorób przyzębia  |  |  | 
|  Lernen beginnen brak odpowiedniej higieny jamy ustnej doprowadza do  |  |   płytki co prowadzi do zapalenia dziąseł  |  |  | 
|  Lernen beginnen z pieska zostanie usunięta i wprowadzona odpowiednia higiena jamy ustnej zostanie  |  |   zostanie przywrócona prawidłowa równowaga tkanek  |  |  | 
|  Lernen beginnen stosowanie niektórych środków przeciwbakteryjnych  |  |   chlorheksydyna hamuje narastanie płytki zapobiegać zapaleniu dziąseł  |  |  | 
|  Lernen beginnen zapalenie dziąseł jest wynikiem  |  |   przewlekłego działania drobnoustrojów płytki nazębnej  |  |  | 
|  Lernen beginnen w początkowej fazie dominują chorob przebia  |  |   gram dodatnie bezwgledne beztlenowce wbtym paciorkowce, nastepnie actymysces spp, calnocytophaga spp. gram ujemne, nastepnje porylhryompnas gigivalis k prevotella intermedia razem z krętkami  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   odpady odpowiada za możliwość przetrwania bakterie w określonym miejscu wytwarzania tymi które środowiska i nie mogą się swobodnie namnażać  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   jest ilościową Miar o patogenności drobnoustroje że jego potencjał toksykologicznego oraz niezamienności może być z żoną liczba drobnoustrojów niezbędnych do wywołania choroby  |  |  | 
|  Lernen beginnen przyczyną zakażenia wirusa opryszczki pospolitej opryszczki wargowej  |  |   w jednej trzeciej przypadku przebycie w przyszłości pierwotnego zakażenia wirusem opryszczki w momencie kiedy nastąpi reaktywacja lat innego wirusa przebywającego z nerwu trójdzielnego  |  |  | 
|  Lernen beginnen Samira aktywującym i wyraz opryszczki może być  |  |   stres uraz miesiączka ekspozycja na słońce wiatr choroby ogólnoustrojowe występujące ze zmniejszoną odpornością  |  |  | 
|  Lernen beginnen mononukleoza zakaźna występuje głównie  |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen Wirus mononukleozy zakaźnej może występować w  |  |   jamie ustnej i części ustnej gardła  |  |  | 
|  Lernen beginnen objawy mononukleozy zakaźnej zaczynają się  |  |   zaczerwienieniem i bólem gardła następnie w okolicy podniebienia twardego i miękkiego pojawia się wysypka z wybroczynami a następnie owrzodzenia oraz wiara błony rzekome na migdałkach i czasem na innych częściach błony śluzowej  |  |  | 
|  Lernen beginnen mononukleoza zakaźna może wystąpić  |  |   niewielka gorączka i powiększenie węzłów chłonnych podżuchwowych  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   hhv 3 powoduje ospę wietrzną  |  |  | 
|  Lernen beginnen zakażenie wtórne ospą wietrzną  |  |   pasiec jest wynikiem reaktywacji latem Lego wirusa przebywającego w zwojach czuciowych  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   w formie latentne i pozostaje w zwojach nerwów czuciowych  |  |  | 
|  Lernen beginnen półpasiec zmiany skórne są  |  |   z reaktywacja wirusa ospy wietrznej i półpaśca  |  |  | 
|  Lernen beginnen zmiany skórne półpaśca pojawiają się  |  |   na skórze w obrębie unerwienia jednego lub kilku zwojów nerwowych czuciowych w jednej połowie cię  |  |  | 
|  Lernen beginnen półpasiec zazwyczaj występuje u osób  |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen zmiany półpaśca mogą występować  |  |   w błonie śluzowej jaki na skórze  |  |  | 
|  Lernen beginnen zmiany półpaśca w jamie ustnej  |  |   są bardzo bolesne najczęściej dotyczą przedniej części języka policzków podniebienia miękkiego występujące pęcherzyki pękają powstają żółto-szary owrzodzenia  |  |  | 
|  Lernen beginnen pierwotne zakażenie wirusem opryszczki pospolitej i opryszczkowe zapalenie jamy ustnej  |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen wtórne zakażenie wirusem opryszczki pospolitej  |  |   opryszczka wargowa larellteny wieus w zwoju garessa  |  |  | 
|  Lernen beginnen ospa wietrzna i półpasiec hpro wirus  |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen zakażenie wirusem epsteina-barr  |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen nie związane z płytką nazębną zapalenie dziąseł Dominika ze zmian hormonalnych  |  |   u osób model okresie dojrzewania kobiet w ciąży kobiet w okresie menopauzy u kobiet w trakcie menstruacji kobiet przyjmujących środki antykoncepcyjne  |  |  | 
|  Lernen beginnen mechanizmy unikania odpowiedzi immunologicznej przez drewno  |  |   przenikanie barier fizycznych przez żywiciela wytwarzanie toksyn przezwyciężanie barier fizjologicznych przez wytwarzanie adheseal i unikanie fagocytozy przez wytwarzanie otoczki hamującej fagocytoza  |  |  | 
|  Lernen beginnen bakterie Wydzielają się niedziałające toksyny zdolna  |  |   zabijanie komórek gospodarza oraz niszczenie od Kanki łącznej skóry i błony nabłonków  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   warunkujące wiązanie z komórkami gospodarza Niektóre mają rzęski adhezyny ułatwiają przeciwstawienie się prawidłową fizjologiczną procesem gospodarza mające na celu eliminowanie prawidłowe materiał z organizmu  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   bakterie wytwarzają hydrofilową zewnątrz komórkową otoczkę hamująca fagocytozę oraz chroniąca bakterie przed związkiem dopełniacza  |  |  | 
|  Lernen beginnen mechanizm przeżywania bakterii proteaza rozkładające immunoglobuliny a  |  |   bakterie wytwarzają proteazy rozszczepiający produkty białkowe gospodarza w tym przeciwciała IgA  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   śluz zewnątrzkomórkowy tworzywa w macierz wokół populacje bakterii  |  |  | 
|  Lernen beginnen Dlaczego bakterie przeżywają we krwi i polisacharydy  |  |   odporność mają odporność na działanie surowicy Niektóre bakterie nie ulegają ludzi wywołane przez działanie dopełniacza  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   wrodzona obejmująca głównie naturalna nie wybiórczo na obronę przed antygenami  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   nabyta przy której organizm reaguje na antygeny w sposób wybiórczy co pozostawia pamięć zagrożenia każdy kontakt ze znanym jeż antygenem będzie wywołać przyspieszoną smażoną odpowiedź obronną  |  |  | 
|  Lernen beginnen elementy odporności nieswoistej zapobiegające wtargnięciu patogenów do organizmu  |  |   bariery mechaniczne bariery czynnościowe chemiczne mikrobiologiczna i przeciwciała IGM wytwarzana przez limfocyty b 1  |  |  | 
|  Lernen beginnen bariera mechaniczna elementy odporności nieswoistej  |  |   skóra błony śluzowe układu pokarmowego oddechowego moczowo-płciowego  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   perystaltyka jelit aparat rzęskowy dróg oddechowych wydzielanie śluzu przez nabłonek kaszel kichanie  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   kwasy tłuszczowe na powierzchni skóry enzymy diesel pepsyna kwas solny żołądka  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   fizjologiczna flora bakteryjna  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   substancja mająca zdolność do wywoływania swojej odpowiedzi immunologicznej przez wytworzenie specyficznych przeciwciał otrzymanych nie fotoforma mająca zdolność do regulowania Produktami tej odpowiedzi  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   działanie mające na celu wywołanie u danej osoby swoiste odpowiedzi immunologicznej w przypadku powtórnego kontaktu z antygenem na przykład szczepienia ochronne  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   białka występujące w formie związanych na limfocytach typu B jako białka w surowicy IgG IgA igd ige  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   pochodzące ze szpiku kostnego i zaliczamy do nich limfocyty monocyty plazmocyty i granulocyty  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   komórki pochodzące ze szpiku kostnego biorą udział w odpowiedzi humoralnej powstają plazmocyty  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   wywodzą się ze szpiku kostnego dojrzewają w grasicy są głównymi komórkami odpowiedzi komórkowej  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   specyficzna skierowana przeciwko konkretnemu antygenowi  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   obejmuje mechanizmy obronne mało precyzyjne związane z obroną przed wtargnięciem drobnoustrojów i ich rozwoju w tkankach  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   czyli immunoglobuliny które charakteryzują się określoną znaną swoistość on w stosunku do antygenów syntetyzowana przez limfocyty typu B i każde przeciwciała ma zdolność do swoistego związania z antygenem który spowodował jego wytworzenie  |  |  |