|
Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
La chaise est à côté de la table.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Le crayon est dans le livre.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Est-ce que les enfants sont à la maison?
|
|
|
Nie, dzieci nie są w domu, dzieci są w szkole. Lernen beginnen
|
|
Non, les enfants ne sont pas à la maison, les enfants sont à l'école.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les chaises sont dans la classe.
|
|
|
Czy wy jesteście w korytarzu? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que vous êtes dans le couloir?
|
|
|
Nie, my nie jesteśmy w korytarzu, my jesteśmy w klasie. Lernen beginnen
|
|
Non, nous ne sommes pas dans le couloir, nous sommes dans la classe.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Torba Piotra jest w korytarzu Lernen beginnen
|
|
La sac de Pierre est dans le couloir.
|
|
|
Czy twoja torba jest w domu? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que ton sac est à la maison?
|
|
|
Nie, moja torba nie jest w domu, moja torba jest w szkole. Lernen beginnen
|
|
Non, mon sac n'est pas à la maison, mon sac est à l'école.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les clés sont dans le sac.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Długopis jest obok stołu. Lernen beginnen
|
|
Le stylo est à côté de la table.
|
|
|
Czy długopisy są na stole? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que les stylos sont sur la table?
|
|
|
Tak, długopisy są na stole. Lernen beginnen
|
|
Oui, les stylos sont sur la table.
|
|
|
Czy ty jesteś w korytarzu? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que tu es dans le couloir?
|
|
|
Nie, ja nie jestem w korytarzu, ja jestem w klasie. Lernen beginnen
|
|
Non, je ne suis pas dans le couloir, je suis dans la classe.
|
|
|
Czy szkoła jest obok domu? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que l'école est à côté de la maison?
|
|
|
Tak, szkoła jest koło domu. Lernen beginnen
|
|
Oui, l'école est à côté de la maison.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
L'école est à côté de la maison.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les étudiants sont à l'école.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Nauczyciel jest przed tablicą. Lernen beginnen
|
|
Le professeur est devan le tableau.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ołówek jest przed książką. Lernen beginnen
|
|
Le crayon est devant le livre.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dziecko jest za drzwiami. Lernen beginnen
|
|
L'enfant est derrière la porte.
|
|
|
Czy dzieci są przed szkołą? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que les enfants sont devant l'école?
|
|
|
Nie, dzieci nie są przed szkołą, dzieci są za szkołą. Lernen beginnen
|
|
Non, les enfants ne sont pas devant l'école, les enfants sont derrière l'école.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les sacs sont devant la fenêtre.
|
|
|
Czy krzesło jest za biurkiem? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que la chaise est derrière le bureau?
|
|
|
Nie, krzesło jest przed biurkiem. Lernen beginnen
|
|
Non, la chaise est devont le bureau.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Est-ce qu'ils sont à la gare?
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Est-ce qu'elle est dans la chambre?
|
|
|
Nie, ona nie jest w pokoju, ona jest w klasie. Lernen beginnen
|
|
Non, elle n'est pas dans la chambre, elle est dans la classe.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Stół jest pośrodku pokoju. Lernen beginnen
|
|
La table est au milieu de la chambre.
|
|
|
Czy drzwi są naprzeciwko okna? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que la porte est en face de la fenêtre?
|
|
|
Tak, drzwi są naprzeciwko okna. Lernen beginnen
|
|
Oui, la porte est en face de la fenêtre.
|
|
|
Gdzie jest kierowca taksówki? Lernen beginnen
|
|
Où est le chauffeur de taxi?
|
|
|
Kierowca taksówki jest w taksówce. Lernen beginnen
|
|
Le chauffeur de taxi est dans le taxi.
|
|
|
Czy tablica jest miedzy drzwiami i oknem. Lernen beginnen
|
|
Es-ce que le tableau est entre la porte et la fenêtre.
|
|
|
Tak, tablica jest między drzwiami i oknem, Lernen beginnen
|
|
Oui, la table est entre la porte et la fenêtre,
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Klasa jest pośrodku korytarza. Lernen beginnen
|
|
La classe est au milieu du couloir.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Gdzie jest mieszkanie Piotra? Lernen beginnen
|
|
Où est la maison de Pierre?
|
|
|
Mieszkanie Piotra jest naprzeciwko dworca. Lernen beginnen
|
|
La maison de Pierre est en face de la gare.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les enfants sont dans la chambre.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy biblioteka jest w szkole? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que la bibliothèque est à l'école?
|
|
|
Nie, biblioteka nie jest w szkole. Lernen beginnen
|
|
Non, la bibliothèque n'est pas à l'école.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Stołówka jest obok biblioteki. Lernen beginnen
|
|
La cantine est à côté de la bibliothèque.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Nauczyciele są w stołówce. Lernen beginnen
|
|
Les professeurs sont à la cantine.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy wy jesteście na stołówce? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que vous êtes à la cantine?
|
|
|
Nie, my nie jesteśmy na stołówce, my jesteśmy w klasie. Lernen beginnen
|
|
Non, nous ne sommes pas à la cantine, nous sommes dans la classe.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les livres sont dans la bibliothèque.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy gumka jest w piórniku? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que la gomme est dans la trousse
|
|
|
Nie, gumka nie jest w piórniku, gumka jest na stole. Lernen beginnen
|
|
Non, la gomme n'est pas dans la trousses, la gomme est sur la table.
|
|
|
Gdzie są książki i zeszyty? Lernen beginnen
|
|
Où sont les livres et les cahiers?
|
|
|
Książki i zeszyty są w tornistrze. Lernen beginnen
|
|
Les livres et les cahiers sont dans le cartable.
|
|
|
Czy tornister jest pod stołem? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que le cartable est sous la table?
|
|
|
Nie, tornister jest koło krzesła. Lernen beginnen
|
|
Non, le cartable est à côté de la chaise.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
La gomme est sur le bureau.
|
|
|
Czy książki są w tornistrze? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que les livres sont dans le cartable?
|
|
|
Nie, książki nie są w tornistrze, książki są na stole. Lernen beginnen
|
|
Non, les livres ne sont pas dans le cartable, les livres sont sur la table.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy pióro należy do Marii? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que la plume est à Marie?
|
|
|
Nie, pióro nie należy do Marii, pióro należy do nauczyciela. Lernen beginnen
|
|
Non, la plume n'est pas à Marie, la plume est au professeur.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les feutres sont dans la trousse.
|
|
|
Czy temperówka jest na stole? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que le traille-crayon est sur la table?
|
|
|
Nie, temperówka jest w torbie. Lernen beginnen
|
|
Non, le taille-crayon est dans le sac.
|
|
|
Czy linijka jest na zeszycie? Lernen beginnen
|
|
Est-ce que la règle est sur le cahier?
|
|
|
Nie, linijka jest pod zeszytem. Lernen beginnen
|
|
Non, la règle est sous le cahier.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
La plume est dans le cartable.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Les livres sont dans la bibliothèque.
|
|
|
