| Frage | Antworten | |||
|---|---|---|---|---|
| 
     to nauka zajmująca się wartościami, ich istotą, klasyfikacją i rolą w życiu człowieka i społeczeństwa.  
 | 
||||
| 
     coś co jest dla nas cenne, wartościowe  
 | 
||||
| 
     coś do czego dążymy  
 | 
||||
| 
     coś co chcemy osiągnąć  
 | 
||||
| 
     coś w co chcemy się angażować  
 | 
||||
| 
     coś co pozwala nam ocenić co jest dobre co złe  
 | 
||||
| 
     W psychologii wartości są postrzegane, jako trwałe przekonania, które wpływają na cele, postawy i zachowania jednostki, określając co jest dla niej ważne i pożądane w życiu  
 | 
||||
| 
     Ujęcie subiektywistyczne- wartości są tworzone przez jednostke i zależą od jej emocji, doświadczeń czy opinii.  
 | 
||||
| 
     Ujęcie obektywistyczne- wartości istnieją niezależnie od ludzkiego poznania czy odczuwania, mają charakter uniwersalny i są częścią obiektywnej rzeczywistości.  
 | 
||||
| 
     to pożądane i cenne dla jednostki zasady, przekonania lub cele, które kierują jej postępowaniem i decyzjami. Stanowią kryteria ocen i wyborów, wpływając na postawy i zachowania człowieka.  
 | 
||||
| 
     wszelkie wartości mają charakter zmienny, względny, co oznacza, że zawsze są wartościami tylko dla kogoś lub że względu na coś.  
 | 
||||
| 
     Przestrzeń aksjologiczną człowieka wyznaczają, uznawane przez niego wartości oraz ich hierarchia. Są wartości i antywartości. Przestrzeń ta kształtuje, się i zmienia przez cały życie.  
 | 
||||
| 
     globalizacja  
 | 
||||
| 
     migracje  
 | 
||||
| 
     rosnące znaczenie kultury masowej  
 | 
||||
| 
     zmniejszająca się rola autorytetów lub ich zanik  
 | 
||||
| 
     relatywizacja wartości  
 | 
||||
| 
     zanik przekazu międzypokoleniowego  
 | 
||||
| 
     pogarszanie lub szybka poprawa warunków społeczno- ekonomicznych  
 | 
||||
| 
     określony układ wartości przez jednostkę pod względem ich ważności. Hierarchia nie jest stała, budowana jest przez całe życie. Na jej kształt ma wiele czynników (oddziaływanie rodziców, nau kościoła, własne przemyślenia i przypadkowe sytuację życiowe)  
 | 
||||
| 
     Zanik 1. Brak wrażliwości aksjologicznej  
 | 
||||
| 
     Nieadekwatna do sytuacji 2. Zaniżona wrażliwość aksjologiczna  
 | 
||||