Frage                    | 
                
                    Antworten                    | 
            
        
        
      analiza struktury stochastycznej modelu oznacza analize wylacznie reszt modelu    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      blad prognozy ex post ME (blad sredni) obliczony dla liniowego modelu tendencji rozwojowej bedzie zawsze rowny zero    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      blad prognozy ex post obliczony dla liniowego modelu tendencji rozwojowej bedzie zawsze rowny zero    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Błąd wyliczony na podstawie zrealizowanych prognoz to błąd ex-ante.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Błędne określenie opóźnień czasowych zmiennych objaśniających jest jednym ze źródeł autokorelacji składnika losowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Błędne określenie postaci analitycznej modelu jest jednym ze źródeł autokorelacji składnika losowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Błędne określenie zakresu badania jest jednym ze źródeł autokorelacji składnika losowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Błędy prognoz z grupy ex post zmieniają swoją wartość wraz ze wzrostem horyzontu prognozy.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Błędy prognozy ex ante są błędami, których wartość ulega zmianie wraz ze wzrostem horyzontu prognozy.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Błędy prognozy ex post są błędami, których wartość ulega zmianie wraz ze wzrostem horyzontu prognozy.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Dany jest liniowy model tendencji rozwojowej: Yt=10t+2+ut. Interpretacja parametru przy zmiennej czasowej oznacza, że zmienna prognozowana będzie wzrastać średnio rzecz biorąc z okresu na okres o 10 jednostek.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Dany jest model ekonometryczny: Yt=-2Xt1+3Xt2+1+ut, Interpretacja parametru przy zmiennej Xt1 ma postać: wzrost Xt1 o 1 jednostkę spowoduje spadek Yt o 2 jednostki.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Do estymacji modeli w których występuje heteroscedastyczność składników losowych lub niesferyczność możemy wykorzystać uogólnioną MNK Aitkena.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Estymator "a" jest zgodny nieobciążony i najefektywniejszy w klasie podobnych estymatorów.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Estymator "a" parametru alfa jest nieobciążony jeśli jest stochastycznie zbieżny do szacowanego nieznanego parametru alfa.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Estymator "a" parametru alfa jest zgodny jeśli jest stochastycznie zbieżny do szacowanego nieznanego parametru alfa.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Etap specyfikacji modelu ekonometrycznego oznacza między innymi wybór postaci analitycznej modelu.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Funkcja autokorelacji PACF stanowi tzw.: pamięć szeregu czasowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Główna przekątna macierzy wariancji i kowariancji jest zawsze dodatnio określona.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Heteroscedastyczność składnika losowego oznacza stałość wariancji składnika losowego w czasie.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Homoscedastyczność składnika losowego jest jednym z założeń klasycznej MNK.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Homoscedastyczność składnika losowego oznacza niejednorodność wariancji składnika losowego w czasie.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Homoscedastyczność składnika losowego oznacza stałość wariancji składnika losowego w czasie.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Identyfikowalność modeli badamy jedynie w przypadku modeli rekurencyjnych.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Identyfikowalność modeli badamy jedynie w przypadku modeli wielorównaniowych.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Identyfikowalność modeli badamy jedynie w przypadku modeli współzależnych.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jedną z przyczyn nieistotności parametrów strukturalnych modelu ekonometrycznego jest niewłaściwa postać analityczna.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeśli dana zmienna jest koincydentalna to istnieją podstawy do interpretacji przyczynowo-skutkowej parametru przy niej stojącego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli dana zmienna objaśniająca jest koincydentna to istnieją podstawy do interpretacji przyczynowo-skutkowej parametru przy niej stojącego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli dana zmienna objaśniająca nie jest koincydentna to istnieją podstawy do interpretacji przyczynowo-skutkowej parametru przy niej stojącego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli macierz B parametrów przy nieopóźnionych zmiennych endogenicznych jest diagonalna to model jest modelem o równaniach współzależnych.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli macierz B parametrów przy nieopóźnionych zmiennych endogenicznych jest diagonalna to model jest modelem prostym.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli na zmiennych w nieliniowym modelu tendencji rozwojowej dokonujemy przekształcenia takiego, że: ln(Yt) i ln(t) to model jest modelem logarytmicznym.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli na zmiennych w nieliniowym modelu tendencji rozwojowej dokonujemy przekształcenia takiego, że: ln(Yt) i ln(t) to model jest modelem wykładniczym.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli na zmiennych w nieliniowym modelu tendencji rozwojowej dokonujemy przekształcenia takiego, że mamy: Yt i Z=1/t to model jest modelem hiperbolicznym.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli oszacowany zostanie liniowy model tendencji rozwojowej na podstawie danych z lat 2000 do 2008 to parametr wolny będzie mówił o przeciętnym poziomie zmiennej prognozowanej w roku 1999.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli reszty modelu oszacowanego MNK pochodzą z rozkładu normalnego, to oznacza to spełnienie jednego z założeń MNK.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli składnik losowy jest heteroscedastyczny to estymator wektora parametrów strukturalnych modelu uzyskany MNK nie jest najbardziej efektywny.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli składnik losowy jest homoscedastyczny to estymator wektora parametrów strukturalnych modelu uzyskany MNK jest najbardziej efektywny.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli składnik losowy jest homoscedastyczny to estymator wektora parametrów strukturalnych modelu uzyskany MNK nie jest najbardziej efektywny.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli statystyka testu Durbina-Watsona wskazuje na ujemną autokorelację to dodatkowo obliczana jest statystyka: d'=4-d.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w modelu tendencji rozwojowej parametr wolny jest równy zero, to oznacza to brak trendu/tendencji rozwojowej.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Durbina-Watsona d=dl to hipoteze zerową odrzucamy na korzyść hipotezy alternatywnej.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Durbina-Watsona d=dl to nie można podjąć decyzji o autokorelacji składnika losowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Durbina-Watsona d=dl to oznacza to brak podstaw do odrzucenia hipotezy zerowej.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Durbina-Watsona d=dt to nie można podjąć decyzji o autokorelacji składnika losowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Durbina-Watsona d>du i r1>0, to ma miejsce brak autokorelacji składnika losowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Durbina-Watsona hipoteza alternatywna głosi ujemną autokorelację składnika losowego, to konieczne jest obliczenie dodatkowo statystyki d'=4-d.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Studenta wartość krytyczna odczytana z tablic jest większa od wartości bezwzględnej statystyki testu to brak podstaw do odrzucenia hipotezy zerowej.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w teście Turbina-Watsona d=dl to nie można podjąć decyzji o autokorelacji składnika losowego.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli w wyniku przeprowadzenia testu t-Studenta na istotność parametrów strukturalnych testowany parametr okaże się istotny, to zmienna objaśniająca stojąca przy nim, charakteryzuje się istotnym wpływem na zmienną endogeniczną.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli wyznacznik macierzy det(X'X)=0 to nie istnieje estymator MNK.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli wyznacznik macierzy det(X'X)=1 to nie istnieje estymator MNK.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeżeli wyznacznik macierzy det(X'X)=25 to istnieje estymator MNK.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Kolumna złożona z samych jedynek w macierzy [X'X] reprezentuje realizacje zmiennej stojącej przy parametrze wolnym.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Kryterium MNK zakłada minimalizację sumy kwadratów reszt modelu.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Kwadraty błędów szacunku leżą na głównej przekątnej macierzy wariancji i kowariancji.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Liczba szacowanych parametrów w modelu musi być większa od liczby obserwacji na podstawie których model jest estymowany.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Liniowy model tendencji rozwojowej ma zastosowanie w przypadku gdy zmienna prognozowana wykazuje trend i wahania przypadkowe.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Macierz wariancji i kowariancji jest macierzą symetryczną względem głównej przekątnej.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Macierz wariancji i kowariancji jest macierzą symetryczną.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Macierz współczynników korelacji jest macierzą symetryczną.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Macierz X'X jest macierzą kwadratów.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Macierz X'X jezt macierzą kwadratową.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Metoda trendów jednoimiennych okresów ma zastosowanie w przypadku występowania sezonowości w szeregu czasowym.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Metoda wskaźników pojemnośći informacyjnej ma zastosowanie przy doborze zmiennych objaśniających do modeli nieliniowych.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Miarami jakości modelu ekonometrycznego są miary dopasowania modelu do danych empirycznych.    Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 |