Frage  |
Antworten |
układ przywspółczulny (serce) Lernen beginnen
|
|
redukcja syntezy cAMP, utrudnianie otwierania kanałów Ca 2+, zwolnienie pracy serca, wydłużenie dep rozkurczowej
|
|
|
układ współczulny (serce) Lernen beginnen
|
|
receptory adrenergiczne, zwiększenie syntezy cAMP, skrócenie dep rozkurczowej, przespieszenie pracy serca
|
|
|
wzrost kurczliwości serca Lernen beginnen
|
|
NA, Dopa, glukagon, glikokortykosterydy nadnerczowe, metyloksantyny, glikokortykoidy, glikozydy nasercowe
|
|
|
spadek kurczliwości serca Lernen beginnen
|
|
blokery receptora B1 (propanolol), spadek Ca2+, blokery kanałów (werapamil), kwasica
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zastawki zamknięte, ciśnienie w komorach rośnie
|
|
|
faza szybkiego wyrzutu krwi Lernen beginnen
|
|
zastawki aorty i pnia płucnego otwarte, krew wpływa do dużych naczyń, najwyższe wartości ciśnień
|
|
|
faza zredukowanego wyrzutu Lernen beginnen
|
|
gdy ciśnienie w dużych naczyniach przewyższy ciśnienie w komorach, zamykają się zastawki półksiężycowate
|
|
|
rozkurcz izowolumetryczny Lernen beginnen
|
|
zastawki zamknięte, ciśnienie w komorach spada
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zastawki przedsionkowo-komorowe otwarte, krew płynie z przedsionków do komór
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
depolaryzacja przedsionków
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dep węzła AV i odnóg pęczka Hisa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozciągnięcie aorty przez wyrzut krwi z lewej komory
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
drgania ściany aorty podczas otwierania się zastawek aorty
|
|
|
czynniki wpływające na ciśnienie Lernen beginnen
|
|
pojemność minutowa serca, obwodowy opór naczyń, objętość krwi krążącej, pozycja ciała
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
gradient stężeń pomiędzy przedsionkami a kapilarami
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
arteriole->zwieracze przedwłosowate->naczynia kapilarne->wenulue->zwieracze pozawłosowate
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wzrost ciśnienia filtracji przy niewielkiej resorpcji, spadek ciśnienia onkotycznego, zwiększenie przepuszczalności ścian naczyń
|
|
|
czynniki zwiększające opór naczyniowy Lernen beginnen
|
|
zwiększanie aktywności nerwów współczulnych, działanie katecholamin, wazopresyny (naczynioskurczowe), spadek produktów przemiany materii, mechaniczne rozciąganie naczyń
|
|
|
wazodylacja (rozszerzenie naczyń) regulacja metabol. Lernen beginnen
|
|
wzrost produktów przemiany materii, wzrost stężenia CO2 i K+, spadek pH, wzrost osmolarności, wzrost adenozyny
|
|
|
