liczby kwantowe do opisu elektronów

 0    47 Datenblatt    guest3786802
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
1. n-główna liczba kwantowa
Lernen beginnen
n= 1,2,3 przyjmuje liczby naturalne bez zera
1. n główna liczba kwantowa wskazuje
Lernen beginnen
numer powłoki jaki przyjmuje dany elektron K=1, L=2, M=3 itd
jeżeli elektron znajduje sie na powłoce M to tłówną liczbe kwantowa będzie miał rowną
Lernen beginnen
3
2. l- poboczna liczba kwantowa przyjmuje jakie wartosci
Lernen beginnen
od zera do n-1 , l jest mniejsze badz rowne n-1
l- poboczna liczba kwqntowa mowi nam
Lernen beginnen
o typie orbitralu na jakim znajduje sie elektron
jeżeli n=1 to l jakie wartosci może przyjąc
Lernen beginnen
l=0
jeżeli n=2 to l jakie wartosci moze przyjac
Lernen beginnen
l=0,1
jezeli n=3, l moze rzyjac jakie wartosci?
Lernen beginnen
0,1,2
3. ml- magnetyczna liczba kwantowa jakie przyjmujenwartosci
Lernen beginnen
od -l co jeden aż do l
3. ml- magnetyczna liczba kwantowa na co wskazuje
Lernen beginnen
wskazuje na konkretny orbital danego typu
jezżeli l=0 czyli orbital s mamy
Lernen beginnen
magnetyczna liczba kwantowa przyjmuje 0
n=2
Lernen beginnen
l=1 ml=-1,0,1 3 orbitale p
l=2
Lernen beginnen
ml=-2,-1,0,1,2
l=3
Lernen beginnen
ml=-3,-2,-1,0,1,2,3 7 orbitali f
co konkretne litery mowia nam n, l, ml
Lernen beginnen
n=powłoka, l=podpowłoka, ml=na której konkretnej podpowłoce
4. Ms =magnetyczno spinowa liczba kwantowa
Lernen beginnen
ms= +- 1/2 kierunek spinu elektronu
woda ma ciepło wlasciwe wysokie czy niskie
Lernen beginnen
wysokie- dzieki czemu zapewnia orgwnizmom stabilne warunki zycia i woda obecna w organizmach chroni je przed nagłymi zmianami temperatury otoczenia
jakie wystepuja wiazania 1,4 glikozydowe
Lernen beginnen
wyrozniamy wiazania alfa i beta glikozydowe
alfa glikozydowe wiazani
Lernen beginnen
łatwi rozkladane są przez wszystkei organizmy
beta glikozydowe wiazania
Lernen beginnen
rozkladane sa tylko przez nieliczne z organizmow
funkcje fosfo i glikolipidów
Lernen beginnen
są nateriałrm budulcowym błon biologicznych, są jednym z głównych skladnikow tkanki nerwowej, glikolipidy wchodza w sklad glikokaliks
w czym bierze udzial glikokaliks
Lernen beginnen
zwieksza wytrzymalosc komorek na czynniki chemiczne i mechaniczne orwa bierze udzial w rozpoznawaniu sie komórek
lipidy izopreniwe- steroidy jakie
Lernen beginnen
Cholesterol i hormony steroidowe np testosteron i estrogeny
glowne funkcje karotenoidow
Lernen beginnen
1. uczestnicza w fotosyntezie 2. nadaja barwe kwiatom i owocom 3. sa prekursorami wielu tzeiqzkow np retinalu odpowiedzialnehk za mechanizm widzenia 4 sa antyoksydantami
poziomy organizacji klmórkowej organizmow
Lernen beginnen
1. organizmy jednokomorkowe 2. formy kolonijne 3 organizmy wielokomorkowe a) olechowr b) tkankowe
co nalezy do organizmow jednokomórkowych
Lernen beginnen
bakterie, protisty, grzyby, rośliny pierwotnie wodne
formy kolonijne co to i przez kogo teorzone
Lernen beginnen
to zespoly komorek polaczonych ze sobą za pomoca scian komórkowych lub galaretowatych otoczek. kolonie sa tworsone przez bakterie i protisty
oeganizmy wielokomórkowe plechowe kto nalezy do nich i co je charakteryzuje
Lernen beginnen
maja ciało niezróżnicowane lub słabo zróżnicowane na tkwnki. Należą do nich protisty, grzyby i roslśliny pierwotnie wodne
organizmy wielokomórkowe tkankowe co je charakteryzuje o co do jich nalezy
Lernen beginnen
maja ciało wyraźnie zróżnicowane na tkanki, należą do nich rośliny i zwierzęta
rodzaje komórek ze wzgledu na obecność jądra komórkowego
Lernen beginnen
komórki prokariotyczne (bezjądrowe) i komórki eukariotyczne (jądrowe)
komórki prokariotyczne (bezjądrowe) co do nich nalezy
Lernen beginnen
komórki bakterii, komórki archeowców
komórki eukariotyczne (jądrowe) co do nich nalezy
Lernen beginnen
komórki roślinne, jomóki zwierzęce, komórki grzybkwe
cechy wspólne komórek eukariotycznych i prokariotycznych
Lernen beginnen
są oddzielone od otoczenia błoną komórkową, a często rowniez ścianą komórkową. Ich wnętrze wypełnia cytozol. Ich materieł genetyczny to DNA. Zawierają rybosomy
cechy różniące komórki prokariotyczne
Lernen beginnen
ich ściany komórkowe są zwykle zbudowwne z peptydoglikanu- mureiny. Ich DNA ma zwykle postac kolostych cząsteczek które znajduja sie bezposrednio w cytozolu. Nie wystepuje u nich system blon śródplazmatycznychn
eukariotyczne i prokariotyczne czy posiads jadro komorkowe
Lernen beginnen
prokariotyczne- nie posiadaja eukariotyczne-posiadaja
karion oznacza
Lernen beginnen
jądro, pro -przed eu- posiadajace
wyjatki erytrocyty ssakow
Lernen beginnen
nie maja jądra komorkowego- tracą je wtórnie, na pocxatku posiadaja, jest to przystosowanie do maksymalnie efektywnego przenoszenia tlenu
erytrocyty sa czy nie sa prokariotyczne ze wzgledu na to ze nie maja tego jadra
Lernen beginnen
nie sa prokariotyczne, to jest przystosowawcze u nich zeby wiecej hemoglobiny transportowac
prokarionty zawartosc
Lernen beginnen
minimum zawartosci maksimum mozliwosci, malo organelli
eukariotyczne komorki rozmiar
Lernen beginnen
w przeciwienstwie do prokariotycxnych komorek, yu sa wiekeze, np komorka jajowa 1mm neuron ponad 1,5 m acetabulqriw 1cm
jajko
Lernen beginnen
glownie material zapasowy
dlaczego komorki sa małe
Lernen beginnen
im wieksza objetnosc tym wiekszy problrm z wymiana substancji
dlaczego komorki nie sa kuliste
Lernen beginnen
gdyz w tkankach sa blisko siebie, uciskaja sie
cxy w przypadku organizmow kolonijnych, to zycie w kolonii jest konieczne do przezycia
Lernen beginnen
nie
plechy przyklad
Lernen beginnen
grzybnia, glony, jest to slepek komorek, ale niekoniecznie wyspecjalizowanych, jednorodne np komorki
organizmy wielokomorkowe- tkankowe
Lernen beginnen
organizmy w ktorych tkanki sa zalezne od siebie
tkankowe typ komorek
Lernen beginnen
organizmy zywe, rozwiniety uklad nerwowy, specjalizacja komorek wspolpracujacyh miedzy soba

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.