ñaareelu njàng: nuyoo

 0    61 Datenblatt    kavadias
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Frage Antworten
passer la journée
Lernen beginnen
yendu
parler, dire
Lernen beginnen
wax
aller, partir
Lernen beginnen
dem
regarder, rendre visite, visiter, examiner
Lernen beginnen
seet
retourner
Lernen beginnen
dellu
frère/soeur ainée
Lernen beginnen
mag (j)
le fait de passer la journée
Lernen beginnen
kendaay
fils, fille
Lernen beginnen
doom (j)
copain
Lernen beginnen
waay (j)
parole, propos
Lernen beginnen
wax (j)
mère (2)
Lernen beginnen
yaay (j), ndey (j)
plage
Lernen beginnen
tefes (b)
soir
Lernen beginnen
ngoon (g)
là-dessus, ainsi
Lernen beginnen
noonu
alors (en position finale)
Lernen beginnen
nag, nak
quand, à quel moment?
Lernen beginnen
kañ
donc
Lernen beginnen
kon boog
à la prochaine
un autre
Lernen beginnen
ba beneen
beneen
jusqu'a
Lernen beginnen
ba
père (2)
Lernen beginnen
baay (j), pàppa (j)
cadet(te)
Lernen beginnen
rakk (j)
grand-père/mère
Lernen beginnen
maam (j)
oncle maternel
Lernen beginnen
nijaay (j)
famille (élargie)
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njaboot (g)
homme (au sens large)
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góor (g)
femme (au sens large)
Lernen beginnen
jigéen (j)
nuit, soir(ée)
Lernen beginnen
guddi (g)
matin(née)
Lernen beginnen
suba (s)
fille/fils
Lernen beginnen
doom ju jigéen/góor
soeur/frère ainé(e)
Lernen beginnen
mag ju jigéen/góor
soeur/frère cadette
Lernen beginnen
rakk ju jigéen/góor
grand-mère/père
Lernen beginnen
maam ju jigéen/góor
le frère ainé d'Omar
parfois omis
complément de nom
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magU Omar
e.g. kër Omar
-u
[il est part à la plage]
emphatique du complément: accompli
complément est placé en tête de la phrase: mis en relief
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tefes laa dem; tefes nga dem; tefes la dem
tefes lañu dem; tefes ngeen dem; tefes lañu dem
[c'est à la plage que je vais]
emphatique du complément: inaccompli
suffixe variable à la 2e pers.pl.
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tefes laay dem, tefes ngay dem, tefes lay dem
tefes lañuy dem, tefes ngeen di dem, tefes lañuy dem
comment vont tes enfants?
pluriel des adjectifs possessifs
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naka say doom?
mes enfants (2)
mes
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samay/sumay doom
tes enfants
tes
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say doom
say
ses enfants
ses
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ay doomam
suffix
ay
nos enfants
nos
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nuñuy doom
vos enfants
vos
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seeni doom
seeni
leurs enfants
leurs
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seeni doom
[il est allé à Pikine]
emphatique du verbe: accompli et inaccompli
suffix pour présent actuel ou futur
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dama(y) dem Pikin, danga(y) dem Pikin, dafa(y) dem Pikin
-y
dañu(y) dem Pikin, dangeen(y) dem Pikin, dañu(y) dem Pikin
voir, aller voir, venir voir
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seet, seeti, seetsi
retourner, revenir à son point de départ
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dellu, dellusi
Et Bokar? Aliw et Omar
et à la fin vs et entre deux mots
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Bokar nag? Aliw ak Omar
nag vs ak
les pronoms libres
moi, toi, lui/elle, nous, vous, eux/elles
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man, yow, moom, ñun, yeen, ñoom
apporte le livre!
imp. singulier devant pronom
apporte-le!
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indil téere bi!
moins le 'l'
indi ko!
salue Omar!
imp. singulier devant pronom
salue-le!
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nuyul Omar
nuyu ko!
Salue Omar pour moi
bénéfactif
indiqué par un suffix
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Nuyul ma Omar
Bonjour chez toi
bénéfactif
litt.: Salue pour nous les gens de ta maison
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nuyul ñu sa waa kër
[pronoms personnels objet (direct ou indirect)]
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ma, la, ko, ñu, leen, leen
écrire
bénéfactif
j'écris une lettre de la part d'Omar
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bind
Damay bindal Omar Leetar
je prépare du mafé de la part de mes hôtes
bénéfactif
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damay toggal suma gan yi maafe
pain
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mburu (m)
porter
porte la chemise!
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sol
solal simis bi
j'aime cet enfant
c'est cet enfant que j'aime
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dama sopp xale bi
xale bi laa sopp
ils cherchent du travail
c'est le travail qu'ils cherchent
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dañuy wut liggéey
ligéey lañuy wut
écouter
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déglu
il est arrivé le soir
le voici il est arrivé le soir
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dafa agsi ci ngoon
mu ngi agsi ci ngoon
tu as oublié ta clé
te voici qui as oublié ta clé
Lernen beginnen
dangay fàtte sa caabi
yaa ngiy fàtte sa caabi

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