Frage  |
Antworten |
Podział organizacji miedzynarodowych - rzadowe Lernen beginnen
|
|
Rządowe- organizowane przez co najmniej 3 państwa struktury. Umowa miedzynarodowa jest podstawą funkcjonowania oraz aktem określającym cele i zasady działania organizacji
|
|
|
Organy paralmentarne organizacji międzynarodowych. Lernen beginnen
|
|
Parlamentarne -przedstawiciele parlamentów krajowych, funkcje doradcze
|
|
|
Funkcja regulacyjna organizacji międzynarodowych. Lernen beginnen
|
|
Funkcja regulacyjna- postępownaie państw w stosunkach międzynarodowych przez tworzenie norm i wzorców Funkcja operacyjna- świadczenie usług przez organizacje za pomoca organów i środków. Funkcja kontrolna- kontrola postepowania państw ze zgodnościa z zobowiązaniami
|
|
|
Rodzaje organizacji miedzynarodowych Lernen beginnen
|
|
dostepność państw do org. -Powszechne -regionalne Zakres władzy koordynacyjne - jednomyślne decyzje ponadpaństwowe- większośc głosów Zakres przedmiotowy -kompetencje ogolne kompetencje specjalne (gospodarcze kulturalne, polityczno-wojskowe)
|
|
|
Podział organizacji międznarodowe -pozarządowe Lernen beginnen
|
|
Pozarządowe- członkami są podmioty niepaństwowe, powstanie nie jest nastepstwem umowy miedzynarodowej. stałe organy i procedury decyzyjne
|
|
|
Funkcja operacyjna organizacji międzynarodowych. Lernen beginnen
|
|
Funkcja operacyjna- świadczenie usług przez organizacje za pomoca organów i środków.
|
|
|
Funkcja kontrolna organizacji międzynarodowych. Lernen beginnen
|
|
Funkcja kontrolna- kontrola postepowania państw ze zgodnościa z zobowiązaniami
|
|
|
Organy miedzyrządowe organizacji międzynarodowych Lernen beginnen
|
|
Międzyrządowe- przedstawiciele państw członkowskich. Dzielą sie na walne zgromadzenia- rzadkie, najważniejsze decyzje i Komitety wykonawcze- zasiadają przedstawiciele części członków.
|
|
|
Organy administracyjne organizacji międzynarodowych Lernen beginnen
|
|
Administracyjne- funkcjonariusze międzynarodowi, funkcje techniczne, wspieraja inne oddziały, zbieraja nizbedne informacje.
|
|
|
Dostepność pastw do organizacji Lernen beginnen
|
|
dostepność państw do org. -Powszechne - nie ma ograniczen -regionalne- tylko dany obszar
|
|
|
zakres władzy posiadaniej przez organizacje Lernen beginnen
|
|
(Koordynacyjne- jednomyślne decyzje) (ponadpaństwowe) decyduje Większość głosów
|
|
|
zakres przedmiotowy organizacji Lernen beginnen
|
|
Organizacje z kompetencje ogólne (onz, opa) ORG Z KOMPETENCJE SPECJALNE np. GOSP, OGÓLNE
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
W czasie 2 WŚ inicjatywa USA I WIELKA BRYTANIA(opracowali strukture założenia itp. roosevelt, stalin, churchil.
|
|
|
konferencja założycielska ONZ Lernen beginnen
|
|
25 kwietnia 1945 a skończyła sie 25 czerwca podpianiem karty Narodów Zjednoczonych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
NOwy Jork a w europie WIedeń i Genewa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-światowy pokój i bezpieczeństwo -TŁUMIENIE WOJEN -rozwijanie współbpracy miedzynarodowej OCHRONA PRAW I GODNOSCI CZŁOWIEKA
|
|
|
