|
Frage |
Antworten |
Muszę zmierzyć wysokość tego słupa. Lernen beginnen
|
|
I need to measure the height of this column.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
These measurements are incorrect.
|
|
|
Czy możesz znaleźć wymiary na rysunku? Lernen beginnen
|
|
Can you find the dimensions on the drawing?
|
|
|
Metr kwadratowy jest jednostką miary. Lernen beginnen
|
|
Square metre is the unit of measurement.
|
|
|
Jaka jest wielkość tej śruby? Lernen beginnen
|
|
What is the size of that bolt?
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy zmierzyłeś długość tego rowu? Lernen beginnen
|
|
Did you measure the length of that ditch?
|
|
|
To ma dwa metry wysokości. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jaka jest wysokość belki? Lernen beginnen
|
|
What is the height of the beam?
|
|
|
wysoki - o budynkach i ludziach Burdż Chalifa jest najwyższym budynkiem na świecie. Lernen beginnen
|
|
Burj Khalifa is the tallest building in the world.
|
|
|
Ta przerwa jest za szeroka. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jaka jest szerokość fundamentu? Lernen beginnen
|
|
What is the width of the foundation?
|
|
|
Jak głęboki jest ten wykop? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Głębokość zamarzania w tym rejonie to 1m. Lernen beginnen
|
|
The freezing depth in this area is 1m.
|
|
|
Ta warstwa powinna być pół metra grubsza. Lernen beginnen
|
|
The layer should be half a meter thicker.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jaka jest odległość od ściany? Lernen beginnen
|
|
What is the distance to the wall?
|
|
|
John zmierzył rozpiętość stropu. Lernen beginnen
|
|
John measured the span of the floor slab.
|
|
|
powierzchnia, pole powierzchni Powierzchnia zabudowy wyniesie ok. 250 m2. Lernen beginnen
|
|
The gross floor area will be about 250 sq. m.
|
|
|
Sprawdźmy średnicę wewnętrzną. Lernen beginnen
|
|
Let's check the inside diameter.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
perimeter (circumference) Mark the perimeter with a spray.
|
|
|
Czy znasz objętość jednego pojemnika? Lernen beginnen
|
|
Do you know the volume of one container?
|
|
|
pojemność, ładowność, nośność Betoniarka ma pojemność 9m3. Nośność gruntu. Lernen beginnen
|
|
The mixer has capacity of 9 cubic metres. Bearing capacity of the soil.
|
|
|
Ilość ziaren w metrze sześciennym. Lernen beginnen
|
|
The number of grains per cubic metre.
|
|
|
Jeden panel (płyta) pokrywa 4m2 ściany. Lernen beginnen
|
|
One panel covers 4 square metres of a wall.
|
|
|
Całkowita długość łódki wynosi 14 metrów. Lernen beginnen
|
|
The overall length of the boat is 14 metres.
|
|
|
Możesz sprawdzić ilość na etykiecie. Lernen beginnen
|
|
You can check the quantity on the label.
|
|
|
ilość (dla rzeczowników niepoliczalnych, np. płyny, kruszywo) Zwiększyli ilość plastyfikatora. Lernen beginnen
|
|
They increased the amount of plasticizer.
|
|
|
liczba, numer, ilość (dla rzeczowników policzalnych) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy potrafisz przeczytać te cyfry? Lernen beginnen
|
|
Can you read these figures?
|
|
|
Jaka jest waga tego podnośnika? Lernen beginnen
|
|
What is the weight of that man lift?
|
|
|
Powinniśmy zważyć składniki na wadze. Ważę 50 kg. Lernen beginnen
|
|
We should weigh the ingredients on the scale. I weigh 50 kilos.
|
|
|
Miedź ma większą gęstość niż stal. Lernen beginnen
|
|
Copper is denser than steel.
|
|
|
lekki, posiadający niewielką masę właściwą Użyjmy bloczków z lekkiego betonu. Lernen beginnen
|
|
Let's use lightweight concrete blocks.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ciśnienie powietrza jest za wysokie. Lernen beginnen
|
|
The air pressure is too high.
|
|
|
Temperatura nie powinna przekraczać 28 stopni celcjusza. Lernen beginnen
|
|
The temperature should not exceed 28 degrees celcius.
|
|
|
Gazobeton ma dobre właściwości cieplne. Lernen beginnen
|
|
AAC has good thermal properties.
|
|
|
