PREZENTACJA 9

 0    55 Datenblatt    weronikaweronia
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
metoda STEEP
Lernen beginnen
analiza grup zewnętrznych czynników rozwoju: społecznych, technologicznych, ekonomicznych, ekologicznych i polityczno-prawnych
ekstrapolacja trendów
Lernen beginnen
prognozowanie zmian czynników makrootoczenia z wykorzystaniem narzędzi matematycznych i ekonometrycznych przy założeniu, że dane zjawisko będzie zmieniało się w przyszłości w podobny sposób, jak obecnie.
analiza luki strategicznej
Lernen beginnen
badanie różnic między zmianami trendów w otoczeniu a zmianami dokonującymi się w przedsiębiorstwie
ocena ekspercka
Lernen beginnen
stosowana jest do prognozowania zmian czynników, co do których nie można posłużyć się wcześniejszymi danymi.
metoda scenariuszowa
Lernen beginnen
w tej metodzie wyodrębnia się kluczowe czynniki makrootoczenia, których zmiana może w największym stopniu wpłynąć na funkcjonowanie przedsiębiorstwa, a następnie dokonuje się przyporządkowania prawdopodobieństw do każdego potencjalnego kierunku zmiany
sektor
Lernen beginnen
grupa przedsiębiorstw wytwarzających produkty lub dostarczających usługi o podobnym znaczeniu
krzywa doświadczenia
Lernen beginnen
pokazuje spadek jednostkowego kosztu produkcji
analiza luki sektorowej
Lernen beginnen
zwężenie techniki wykorzystania luki strategicznej wyłącznie na potrzeby oceny otoczenia konkurencyjnego.
gwiazdy
Lernen beginnen
produkty przynoszące duże przychody z dynamicznego rynku
dojne krowy
Lernen beginnen
duży udział w rynku przy jednocześnie ustabilizowanej pozycji
znaki zapytania
Lernen beginnen
niski udział na dynamicznym rynku. Konieczność znacznych inwestycji w celu przekształcenia w gwiazdy
pieski
Lernen beginnen
produkty schyłkowe. czasem pojawia się nazwa "kule u nogi"
boston consulting group
Lernen beginnen
międzynarodowa firma doradcza założona w 1963 roku. Jest uważana za jedną z najbardziej prestiżowych firm konsultingowych
wykres Ishikawy
Lernen beginnen
używany do graficznego pokazania pewnych przyczynowo skutkowych zależności
analiza SWOT
Lernen beginnen
celem jest skonstruowanie takiej strategii, która wykorzysta szanse i mocne strony, zneutralizuje zagrożenia oraz pozwoli uniknąć słabych stron
strategia przywództwa kosztownego
Lernen beginnen
zakłada osiągnięcie uprzywilejowanej pozycji kosztowej w stosunku do konkurentów i przyciągnięcie klientów niższą ceną produktu, bez obniżenia jakości wyboru
strategia dumpingu
Lernen beginnen
akceptowanie początkowych strat w celu wprowadzenia na rynek produktu substytucyjnego
strategia dominacji
Lernen beginnen
odzwierciedlenie kosztów w cenach, systematyczne korygowanie poziomu ceny zgodnie z formułą kosztową
strategia parasola
Lernen beginnen
czasowe utrzymanie ceny na zmienionym poziomie w celu zwiększenia marży zysku
strategia przewidywania
Lernen beginnen
polityka cenowa umożliwiająca przejęcie rynku, dotyczy podmiotów o marginalnym znaczeniu dla rynku
strategia porzucenia
Lernen beginnen
wycofywanie się z rynku z jednoczesnym maksymalizowaniem rentowności
strategia skimming
Lernen beginnen
polega na zebraniu w krótkim czasie maksymalnych zysków, dzięki ustaleniu możliwie najwyższej ceny na nowe produkty oferowane nabywcy, dla których wysoka cena nie stanowi bariery zakupu
strategia penetracji rynku
Lernen beginnen
przedsiębiorstwo chcąc się rozwijać prowadzi działania na istniejących rynkach za pomocą wytwarzanych już produktów/
strategia rozwoju rynku
Lernen beginnen
przedsiębiorstwo dąży do wprowadzenia dotychczasowych produktów na nowe rynki. Zmusza to firmę do poznania preferencji nowych klientów oraz zmianę w kompozycji marketingu - mix
strategia rozwoju produktu
Lernen beginnen
przedsiębiorstwo wprowadza nowy lub zmodyfikowany produkt na dotychczasowe rynki. Musi ono dostosować ofertę produktową do wymagań rynkowych
strategia dywersyfikacyjna
Lernen beginnen
przedsiębiorstwo wprowadza nowy produkt na nowy rynek. Do tej strategii niezbędne są nowe technologie, metody sprzedaży oraz podniesienie kwalifikacji pracowników
dywersyfikacja
Lernen beginnen
strategia polegająca na podejmowaniu przez organizację wysiłków zorientowanych na rozszerzenie jej strefy działania
dywersyfikacja koncentryczna
Lernen beginnen
wprowadzenie niewielkich modyfikacji do dotychczas oferowanych produktów, umożliwiających zaoferowanie ich nabywcom, którzy nie znajdowali się dotychczas w sferze zainteresowania przedsiębiorstwa
dywersyfikacja horyzontalna
Lernen beginnen
działanie zorientowane na dotychczasowych klientów i polega na zaoferowaniu im nowego produktu
dywersyfikacja konglomeratowa
Lernen beginnen
oferta rozszerzana jest o produkty niezwiązane z poprzednimi, które kierowane są do całkowicie nowych odbiorców
dywersyfikacja wertykalna
Lernen beginnen
zwana również dywersyfikacją pionową, oznacza objęcie działalności dwóch faz: poprzedzającej oraz następną w stosunku do dotychczasowej działalności przedsiębiorstwa
dywersyfikacja pokrewna
Lernen beginnen
ekspansja na nowe wyroby, jednak przedsiębiorstwo posiada umiejętności oraz kwalifikacje do wytworzenia tychże wyrobów
dywersyfikacja niepokrewna
Lernen beginnen
ekspansja na zupełnie nowe wyroby, ponadto firma nie posiada żadnych umiejętności w wytworzeniu danego wyrobu
dywersyfikacja pionowa
Lernen beginnen
wytwarzanie produktu będącego następnym lub poprzednim etapem łańcucha produkcji
dywersyfikacja pozioma
Lernen beginnen
próba sprzedania tego samego produktu na heterogenicznych rynkach, lub łączenie się w formie fuzji z innymi producentami na tym samym etapie łańcucha
integracja wertykalna
Lernen beginnen
stopień w jakim dana firma jest w posiadaniu swoich odgórnych dostawców i oddolnych nabywców. W przeciwieństwie do integracji horyzontalnej, odnosi się do jeden firmy, zaangażowanej w różne części produkcji
integracja odwrotna
Lernen beginnen
firma kontroluje oddziały, które wytwarzają część wkładów używanych w produkcji swoich produktów, np. przedsiębiorstwo samochodowe może posiadać firmy produkujące opony, szkło i metal
integracja przednia
Lernen beginnen
firma kontroluje centra dystrybucji i punkty sprzedaży detalicznej
integracja zrównoważona
Lernen beginnen
będąca kombinacją obu - firma kontroluje wszystkie komponenty, od surowców po sprzedaż produktu finalnego
integracja horyzontalna
Lernen beginnen
pojęcie opisujące rodzaj posiadania i kontroli. Jest to strategia wykorzystywana w biznesie czy korporacji, która ma na celu sprzedanie danego produktu na jak największej ilości rynków
lider
Lernen beginnen
firma z największym udziałem w łącznym poziomie sprzedaży
pretendent
Lernen beginnen
stara się atakować pozycję lidera
niszowiec
Lernen beginnen
zagospodarowuje małą grupę klientów, których potrzeby nie są spełniane przez większych graczy
strategia błękitnego oceanu
Lernen beginnen
koncepcja, która zaleca jako jedyną skuteczną metodę zwiększenia pozycji konkurencyjnej poszerzanie granic niezagospodarowanej jeszcze przestrzeni rynkowej
strategia czerwonego oceanu
Lernen beginnen
wchodzimy na rynek, na którym opisane są już zasady, musimy się ich tylko nauczyć i tworzyć produkty lepsze od konkurencji, albo co najmniej takie same, ale za to taniej. Aby to zrobić trzeba tylko dobrze wybierać priorytety
spółka handlowa osobowa
Lernen beginnen
nie ma osobowości prawnej ale posiada zdolność prawną, podlega wpisowi do rejestru przedsiębiorstw w Krajowym Rejestrze Sądowym
spółka handlowa osobowa
Lernen beginnen
spółka jawna zbliżona jest do spółki cywilnej. Główna różnica polega na posiadaniu zdolności prawnej.
spółka komandytowa
Lernen beginnen
przynajmniej jeden wspólnik odpowiada bez ograniczeń za zobowiązania spółki. Pozostali wspólnicy odpowiadają do wysokości wniesionych wkładów.
spółka z ograniczoną odpowiedzialnością
Lernen beginnen
spółka ta posiada osobowość prawną, wspólnicy odpowiadają za zobowiązania do wysokości wniesionych udziałów
spółka akcyjna
Lernen beginnen
posiada osobowość prawną. Majątek spółki tworzony jest na zasadzie podziału na akcje, które z reguły są przedmiotem obrotu na giełdzie
Polska Klasyfikacja Działalności
Lernen beginnen
umownie przyjęte, hierarchicznie usystematyzowany podział zbioru rodzajów działalności społeczno-gospodarczej, jakie realizują jednostki
Numer Identyfikacji Podatkowej
Lernen beginnen
dziesięciocyfrowy kod, służący do identyfikacji podatników w Polsce
PESEL
Lernen beginnen
Powszechny elektroniczny system ewidencji ludności
spółdzielnie
Lernen beginnen
dobrowolne i samorządne zrzeszanie o zmiennym składzie osobowym i zmiennym funduszu udziałowym nieograniczonej liczby osób, które zrzeszyły się w celu wspólnego prowadzenia działalności gospodarczej dla zaspokojenia swych potrzeb
przedsiębiorstwo państwowe
Lernen beginnen
definiowane jako jednostka gospodarcza, o charakterze formalnym, mająca osobowść prawną, którą uzyskuje z chwilą wpisania do Krajowego Rejestru Sądowego.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.