Skale

 0    78 Datenblatt    agnieszkasadowska51
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
GUEDELA
Lernen beginnen
. znana również jako skala głębokości znieczulenia eterowego, to historyczna skala oceny poziomu znieczulenia ogólnego, która wykorzystywała eter jako środek znieczulający
VAS
Lernen beginnen
. oceny natężenia bólu. Pacjent zaznacza na linii o długości 10 cm punkt odpowiadający intensywności odczuwanego bólu – od **0 (brak bólu)** do **10 (najsilniejszy ból, jaki można sobie wyobrazić)**
ASA
Lernen beginnen
. Ryzyko okołooperacyjne
GLASGOW
Lernen beginnen
. ocenia poziom świadomości pacjenta po urazie mózgu, przyznając punkty za otwieranie oczu, kontakt słowny i reakcję ruchową. Łączna suma punktów wynosi od **3 do 15**, gdzie **3 oznacza głęboką śpiączkę**, a **15 pełną świadomość
MALLAMATIEGO
Lernen beginnen
. czterostopniowa skala określająca stopień trudności intubacji tchawicy uwarunkowanej budową anatomiczną jamy ustnej. Wysoki (4) stopień w skali Mallampatiego oznacza, że intubacja potencjalnie może być utrudniona.
skala ALDRETE’A
Lernen beginnen
. skala używane do oceny stanu pacjenta po znieczuleniu ogólnym – szczególnie w sali wybudzeń. Ocenia aktywność, oddychanie, krwioobieg, przytomność, nasycenie tlenem.
Próba Allena
Lernen beginnen
. to proste badanie diagnostyczne stosowane w celu oceny drożności tętnic dłoni – głównie tętnicy promieniowej i łokciowej – oraz sprawdzenia, czy dłoń ma odpowiednie krążenie oboczne.
mamerw esmarcha
Lernen beginnen
. manewr wykonywany w celu udrożnienia górnych dróg oddechowych. wysunięcie żuchwy do przodu w ten sposób, by zęby dolne (o ile pacjent je posiada) znalazły się przed zębami górnymi bez odgięcia głowy.
objaw Goldflama
Lernen beginnen
. to badanie polegające na lekkim uderzeniu w okolicę lędźwiową pacjenta – tam, gdzie znajdują się nerki. Jeśli uderzenie powoduje ból, objaw uznaje się za dodatni. Może to świadczyć o zapaleniu nerek (np. odmiedniczkowym zapaleniu) lub kamicy nerkowej.
anizokoria
Lernen beginnen
. nierówność źrenic
skala Aldrete’a
Lernen beginnen
służy do oceny stanu pacjenta po zabiegu chirurgicznym, zanim zostanie przeniesiony z sali wybudzeń na oddział zabiegowy. Ocenia pięć kryteriów: poruszanie kończynami, oddech, krążenie, stan przytomności oraz kolor skóry.
anizokoria
Lernen beginnen
nierówność źrenic
progeria
Lernen beginnen
zespół przyspieszonego starzenia sie
afazja ruchowa
Lernen beginnen
inaczej afazja Broca) polega na trudności w formułowaniu mowy, mimo zachowanego rozumienia języka. Odpowiada za nią ośrodek Broca, zlokalizowany w tylnej części lewego płata czołowego
afazja czuciowa
Lernen beginnen
inaczej afazja Wernickego) to zaburzenie językowe polegające na: ✅ utracie zdolności rozumienia mowy, przy zachowanej płynności wypowiedzi, ale zniekształconej treściowo.
atak ischemiczny
Lernen beginnen
Atak ischemiczny (TIA – przemijający atak niedokrwienny) to krótkotrwałe zaburzenie krążenia mózgowego, które powoduje przemijające objawy neurologiczne,
przełom cholinergiczny
Lernen beginnen
To stan wynikający z nadmiaru acetylocholiny w organizmie, najczęściej w przebiegu przedawkowania leków cholinergicznych (np. w leczeniu miastenii). Objawia sie: zwężeniem źrenic, zaburzeniami oddechowymi, biegunką
przełom miastemiczny
Lernen beginnen
wynika z niedoboru acetylocholiny i wymaga zwiększenia dawki leku – w przeciwieństwie do cholinergicznego, który wymaga jej zmniejszenia. Objaw to nasilone osłabienie mięśni prowadzące do niewydolności oddechiwej, trudniśvi w mówieniu, zaburzeń połykania
przełom cholinergiczny a miasteniczny- rozróżnienie
Lernen beginnen
• Miasteniczny = za mało acetylocholiny → osłabienie, bez objawów układu przywspółczulnego. • Cholinergiczny = za dużo acetylocholiny → osłabienie + poty, ślinotok, biegunka, mioza. (zwezenie źrenic)
objawy przywspółczulne
Lernen beginnen
SLUDGE: • S – Salivation (ślinotok) • L – Lacrimation (łzawienie) • U – Urination (częste oddawanie moczu) • D – Defecation (biegunka) • G – Gastrointestinal upset (nudności, skurcze) • E – Emesis (wymioty)
miastenia
Lernen beginnen
to przewlekła choroba autoimmunologiczna, w której układ odpornościowy atakuje połączenia nerwowo-mięśniowe. Powoduje to osłabienie mięśni, zwłaszcza tych odpowiedzialnych za ruchy oczu, powiek, żucia, połykania i oddychania.
jak wygląda próba allena
Lernen beginnen
Pacjent zaciska pięść, a lekarz jednocześnie uciska tętnicę promieniową i łokciową, zatrzymując przepływ krwi. Następnie pacjent otwiera dłoń, która staje się blada. Lekarz puszcza ucisk jednej z tętnic – jeśli dłoń szybko różowieje jest dobrze.
skala bishopa
Lernen beginnen
skala służąca do oceny dijrzałości szyjki macicy
cover test co wykrywa
Lernen beginnen
zeza
progeria
Lernen beginnen
zespół przyspieszonego starzenia dię
objawy oponiwe
Lernen beginnen
sztywność karku, objaw Kerniga czy objaw Brudzińskiego, są charakterystyczne dla tego schorzenia i wskazują na podrażnienie opon mózgowo-rdzeniowych.
ASTENIA
Lernen beginnen
to stan charakteryzujący się przewlekłym zmęczeniem, osłabieniem organizmu oraz obniżoną aktywnością fizyczną i psychiczną. Nie jest to wynik konkretnej choroby narządowej, lecz raczej ogólnego wyczerpania organizmu, które może być związane z infekcjami
ortotanozja
Lernen beginnen
z aniechanie działań w kierunku sztucznego podtrzymywania życia, np. podejmowania reanimacji.
zasada podwiójnego skutku
Lernen beginnen
działań zmierzających do złagodzenia uciążliwego dla chorego objawu pomimo istnienia ryzyka skrócenia życia chorego w wyniku takiego postępowania.
kryptoeutanazja
Lernen beginnen
pozbawienie życia człowieka bez jego woli i wiedzy z powołaniem się na dobro jego lub jego bliskich
objaw keringa
Lernen beginnen
. Objaw Keringa to opór lub ból przy prostowaniu nogi zgiętej wcześniej w stawie biodrowym i kolanowym u leżącego pacjenta. Świadczy o podrażnieniu opon mózgowo-rdzeniowych, np. w zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych.
objaw brudzińskiego
Lernen beginnen
Objaw oponowy: Karkowy–zgięcie kończyn dolnych przy przygięciu głowy -Policzkowy– zgięcie kończyn górnych po ucisku policzka. -Łonowy- zgięcie kończyn dolnych po ucisku spojenia łonowego.
objaw babińskiego
Lernen beginnen
. Polega na odruchowym wyprostowaniu palucha z jego zgięciem grzbietowym podczas drażnienia boczno-dolnej powierzchni stopy. Stosowany przy udarach, nie jest ibjawem oponowym
ICP
Lernen beginnen
zwiększone ciśnienie śródczaszkowe: Senność, zaburzenia świadomości, pogorszenie widzenia, nudności i wymioty z towarzyszącym bólem głowy zwłaszcza nad ranem i sztywnością karku, zaburzenia równowagi
klasyfikacja ASIA
Lernen beginnen
kladyfikacja uszkodzebia rdzenia kręgowegi. A- całkowite yszkodzenie, B - ...
karta ACT
Lernen beginnen
to zbiór **14 zasad** dotyczących opieki nad dziećmi ze schorzeniami zagrażającymi życiu i ich rodzinami.
hanna chrzanowska
Lernen beginnen
domowa opieka pielęgniarska
Cicely Saunders
Lernen beginnen
jest uznawana za inicjatorkę współczesnej koncepcji opieki paliatywnej i hospicyjnej. Była brytyjską lekarz, pielęgniarką i społeczniczką, która w latach 60. XX wieku założyła pierwsze nowoczesne hospicjum – St. Christopher's Hospice w Londynie.
Lydia Hall
Lernen beginnen
była amerykańską pielęgniarką, która opracowała teorię "Care, Cure, Core", podkreślającą holistyczne podejście do pacjenta, w którym pielęgniarki odgrywają kluczową rolę w procesie leczenia i wsparcia.
buscolidyna(hioscyna)
Lernen beginnen
leki stisiwane w objawów związanych z nadmiernym wydzielaniem w drogach oddechowych.
ortotanazja
Lernen beginnen
zaniechanie działań w kierunku sztucznego podtrzymywania życia**, np. podejmowania reanimacji. Jest to podejście, które pozwala na **naturalne odejście pacjenta** bez ingerencji w proces umierania
kryptoeutanazja
Lernen beginnen
pozbawienie życia człowieka bez jego woli i wiedzy z powołaniem się na dobro jego lub jego bliskich,
zespół nerczycowy
Lernen beginnen
espół objawów chorobowych wywołany nadmierną nieskompensowaną utratą białka z moczem. Stan ten nazywa się białkomoczem, a w przypadku zespołu nerczycowego przekracza on 3,5 g/dobę lub 50 mg/kg masy ciała/dobę.
acetylocholina
Lernen beginnen
to neuroprzekaźnik odpowiedzialny za przekazywanie sygnałów w mózgu oraz między nerwami a mięśniami, kluczowy dla pamięci, koncentracji i ruchu. Jej zaburzenia mogą prowadzić m.in. do choroby Alzheimera, miastenia
bóle przebijające
Lernen beginnen
Ostre, gwałtownie narastające, dość szybko przemijające, napadowe bóle, nakładające się na istniejące dolegliwości
adolescencja
Lernen beginnen
okres dorastania
Ustawa o Samorządzie Pielęgniarek i Położnych powstała:
Lernen beginnen
1 lipec 2011
Ustawa o Zawodzie Pielęgniarki i Położnej
Lernen beginnen
15 lipiec 2011
Kodeks Etyki Zawodowej Pielęgniarki i Położnej został uchwalony na:
Lernen beginnen
IV Krajowym Zjeździe Pielęgniarek i Położnych w Warszawie w 2003 roku
W celu prowadzenia bilansu płynów przyjmuję się utarte płynów z organizmu w ilości: mocz, stolec, straty nieuchwytne
Lernen beginnen
. Mocz – 1500ml.; Stolec – 200 ml.; Straty nieuchwytne – 800ml
Test chlorkowy jest zasadniczym badaniem w diagnostyce:
Lernen beginnen
mukowiscydozy
histamina to:
Lernen beginnen
substancja, która wywołuje objawy alergii
pierwsza polska szkoła pielęgniarska
Lernen beginnen
Kraków 1912
Polskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Zawodiwych i przystąpienie do ICN
Lernen beginnen
1925
Choroba Hirschprunga
Lernen beginnen
wrodzony brak unerwienia jelita grubego
Badanie odbicia światła na rogówkach (test Hirschberga) (cover test) służy do wykrywania:
Lernen beginnen
zeza
RR
Lernen beginnen
częstość oddechów
akcja serca a tętno
Lernen beginnen
Akcja serca to liczba skurczów serca na minutę, mierząca, jak często serce pompuje krew, podczas gdy tętno to odczuwalna fala krwi w tętnicach, wynikająca z tych skurczów. W zdrowym organizmie akcja serca i tętno są zazwyczaj zgodne
Pierwsza Polska szkoła pielęgniarska
Lernen beginnen
krakow 1911
akatyzja polekowa
Lernen beginnen
Akatyzja polekowa to subiektywne uczucie wewnętrznego niepokoju ruchowego, połączone z niemożnością pozostania w bezruchu.
psychodrama
Lernen beginnen
Psychodrama to forma terapii grupowej, w której pacjenci odgrywają scenki z własnego życia, aby lepiej zrozumieć swoje emocje, konflikty i relacje z innymi.
polidypsja
Lernen beginnen
nadmierne pragnienie
poliuria
Lernen beginnen
nadmierne oddawanie moczu
oliguria
Lernen beginnen
zmnuejszone wydalanie moczu, mniej nuz 400 ml
ustawa z 27 suwrpnia 1997
Lernen beginnen
Ustawa obrehabilitacji zawidowrj i spolecznej oraz zatrudnianiu osob niepełnosprawnych
pierwsze znieczulenie eterem
Lernen beginnen
1847
co bada oflamoskop
Lernen beginnen
dno oka
diatermia
Lernen beginnen
leczenie prądem wlektrycznym szybkozmiennym o wysokim napięciu
kiedy robimy defibrylacje
Lernen beginnen
migitanie komor i częstoskurcz komorowy
ci to jest?
Lernen beginnen
migitanie komór - potrzebna defibrylacja
co to jest?
Lernen beginnen
częstskórcz komorowy bez tętna - potrzebna defibrylacja
Co to jest?
Lernen beginnen
asystoria - brak jakiejkolwiek czynnosci skurcxiwej serca- nie defibrylujemy
defibrylacja
Lernen beginnen
to procedura medyczna polegająca na przywróceniu prawidłowego rytmu serca poprzez zastosowanie impulsu elektrycznego w przypadku ciężkich zaburzeń rytmu, takich jak migotanie komór.
kardiowersja
Lernen beginnen
to procedura medyczna mająca na celu przywrócenie prawidłowego rytmu serca u pacjentów z arytmiami, takimi jak migotanie przedsionków, poprzez zastosowanie kontrolowanego impulsu elektrycznego.
ci to jest?
Lernen beginnen
mihotanie przedsionkow- potrzebna kardiowersja
ci to jest?
Lernen beginnen
napadiwy częstskurcz komorowy - potrzebna kardiowersja
kiedy stosujemy kardiowersję?
Lernen beginnen
migotanie przedsionkow i mapadowy częstoskurcz komorowy i napadowy częstskurcz nadkomorowy, trzepotanie przedsionków
Kiedy stosujemy defibrylację?
Lernen beginnen
. migotanie komór i częstskurcz komorowy bez tętna

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.