| Frage | Antworten | 
        
        |  piłka, np. w tenisieLernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen Tyle błędów w fazie początkowej, to jest nietypowe dla Igi Świątek |  |   So viele Fehler in der Anfangsphase, das ist untypisch für Iga Świątek |  |  | 
|  w tenisie  Lernen beginnen Jeszcze bez przełamania w pierwszym secie |  |   Noch kein Break im ersten Satz |  |  | 
|  Lernen beginnen Dwie piłki na przełamanie! |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   Das war ein guter Return! |  |  | 
|  Lernen beginnen To byłoby było nieosiągalne |  |   Das wäre unerreichbar gewesen |  |  | 
|  Lernen beginnen Jest duża polonia w Melbourne |  |   Es gibt eine große polnische Gemeinde in Melbourne |  |  | 
|  Lernen beginnen Całkiem ważne jest, żeby Collins na początku seta utrzymała podanie |  |   Ganz wichtig ist, dass Collins zu Beginn des Satzes den Aufschlag hält |  |  | 
|   utrzymać serwis, utrzymać podanie   Lernen beginnen Całkiem ważne jest, żeby Collins na początku seta utrzymała podanie |  |   Ganz wichtig ist, dass Collins zu Beginn des Satzes den Aufschlag hält |  |  | 
|  Lernen beginnen W roku 2022 przegrała tutaj w finale z Ashleigh Barty |  |   Im Jahr 2022 hat sie hier im Finale gegen Ashleigh Barty verloren |  |  | 
|  Lernen beginnen Świętek jest z pewnością w stanie wygrać turniej |  |   Świątek ist sicherlich in der Lage, das Turnier zu gewinnen |  |  | 
|  Lernen beginnen Świętek jest z pewnością w stanie wygrać turniej |  |   Świątek ist sicherlich in der Lage, das Turnier zu gewinnen |  |  | 
|  Lernen beginnen Collins gra ku uciesze swojego trenera całkiem dobrze |  |   Collins spielt zur Freude ihres Coaches ganz gut |  |  | 
|  Lernen beginnen Collins gra ku uciesze swojego trenera całkiem dobrze |  |   Collins spielt zur Freude ihres Coaches ganz gut |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   Der Punkt geht an... + Akk.    Der Punkt geht an Collins |  |  | 
|  Lernen beginnen To przełamanie nie musi jeszcze niczego oznaczać |  |   Dieses Break muss noch nichts heißen |  |  | 
|  czyt. "trzy - jeden"Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen 3 szanse dla Świątek bezpośrednio na powrotne przełamanie |  |   3 Möglichkeiten für Świątek, direkt zum Rebreak |  |  | 
|   okazja na przełamanie powrotne / szansa na przełamanie powrotne   2 opcje  Lernen beginnen 3 okazje dla Świątek bezpośrednio na powrotne przełamanie |  |   eine Möglichkeit zum Rebreak / eine Chance zum Rebreak    3 Möglichkeiten für Świątek, direkt zum Rebreak |  |  | 
|  Lernen beginnen 2:3, z perspektywy Świątek |  |   2:3, aus der Sicht von Świątek |  |  | 
|  Lernen beginnen Teraz powoli się rozkręca |  |   Jetzt kommt sie langsam ins Rollen |  |  | 
|  w tenisie  Lernen beginnen Bardzo ładnie podane na ciało! |  |   Sehr schön auf den Körper serviert! |  |  | 
|   siedzieć na stołku sędziowskim   Lernen beginnen Na stołku sędziowskim siedzi dzisiaj Miriam Blei z Niemiec |  |   auf dem Schiedsrichterstuhl sitzen    Auf dem Schiedsrichterstuhl sitzt heute Miriam Blei aus Deutschland |  |  | 
|  Lernen beginnen Chyba trochę popadało mżawki |  |   Es hat wohl ein bisschen genieselt |  |  | 
|  Lernen beginnen Dach musi zostać zamknięty |  |   Das Dach muss geschlossen werden |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   Das wird nur einen Moment dauern |  |  | 
|  Lernen beginnen Jak dotąd byli to przede wszystkim polscy fani |  |   Bislang waren das vor allem die polnischen Fans |  |  | 
|   nie powolić, by okazja cię ominęła   Lernen beginnen Collins nie pozwala, by ta okazja ją ominęła |  |   sich eine Chance nicht entgehen lassen    Collins lässt sich diese Chance nicht entgehen |  |  | 
|  Lernen beginnen Świątek wygrała w Cincinnati luźno 6:0, 6:1 |  |   Świątek hat in Cincinnati locker 6:0, 6:1 gewonnen |  |  | 
|  Lernen beginnen Zverev ma dziś trudnego przeciwnika |  |   Zverev hat heute einen schweren Gegner |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   das Aufschlagsspiel von Świątek |  |  | 
|  Lernen beginnen Świątek wygrała jako pierwsza Polka turniej Wielkiego Szlema |  |   das Grand-Slam-Turnier, -e    Świątek hat als erste Polin ein Grand-Slam-Tournier gewonnen |  |  | 
|  w sporcie, np. w tenisieLernen beginnen |  |   Der war drauf! Auf der Linie! |  |  | 
|  Lernen beginnen Za takie serwisy Świątek mówi: "Serdecznie dzięki!" |  |   der Aufschlag, Aufschläge    Für solche Aufschläge sagt Świątek: "Herzlichen Dank!" |  |  | 
|  Lernen beginnen Za takie serwisy Świątek mówi: "Serdecznie dzięki!" |  |   Für solche Aufschläge sagt Świątek: "Herzlichen Dank!" |  |  | 
|  akcja, punkt (w sportach z piłką)  Lernen beginnen Świetna wymiana z obu stron! |  |   Klasse Ballwechsel von den beiden! |  |  | 
|   przeciwnie do kierunku biegu   Lernen beginnen Przeciwnie do kierunku biegu, tak to się robi! |  |   Gegen die Laufrichtung, so wird's gemacht! |  |  | 
|  Lernen beginnen Przeciwnie do kierunku biegu, tak to się robi! |  |   Gegen die Laufrichtung, so wird's gemacht! |  |  | 
|  czyt. "pięć do czterech"  Lernen beginnen Przy 5 do 4 Świątek mogłaby podawać po zwycięstwo w secie |  |   Bei 5 zu 4 könnte Świątek zum Satzgewinn servieren |  |  | 
|   podawać po zwycięstwo w secie   Lernen beginnen Przy 5 do 4 Świątek mogłaby podawać po zwycięstwo w secie |  |   Bei 5 zu 4 könnte Świątek zum Satzgewinn servieren |  |  | 
|   serwować po zwycięstwo w secie   Lernen beginnen Zaraz Iga Świątek będzie serwowała po zwycięstwo w secie |  |   zum Satzgewinn aufschlagen    Gleich wird Iga Świątek zum Satzgewinn aufschlagen |  |  | 
|  Lernen beginnen Jestem ciekaw, czy Danielle Collins może teraz jeszcze raz przełamać Świątek |  |   Ich bin gespannt, ob Danielle Collins jetzt noch mal Świątek den Aufschlag abnehmen kann |  |  | 
|  Lernen beginnen Jestem ciekaw, czy Danielle Collins może teraz jeszcze raz przełamać Świątek |  |   Ich bin gespannt, ob Danielle Collins jetzt noch mal Świątek den Aufschlag abnehmen kann |  |  | 
|  Lernen beginnen Tym samym mamy piłkę setową dla Igi Świątek |  |   Damit haben wir einen Satzball für Iga Świątek |  |  | 
|  Lernen beginnen Tym samym mamy piłkę setową dla Igi Świątek |  |   Damit haben wir einen Satzball für Iga Świątek |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   Der erste Satz an die Polin! |  |  | 
|  Lernen beginnen Dwa break pointy dla Świątek! |  |   der Breakball, Breakbälle    Zwei Breakbälle für Świątek! |  |  | 
|  Lernen beginnen Nie była jeszcze nigdy w finale w Australian Open |  |   Sie war noch nie im Finale bei den Australian Open |  |  | 
|  Lernen beginnen W chwili obecnej wszystko jest możliwe |  |   Im Moment ist alles möglich |  |  | 
|  Lernen beginnen Silny gem returnowy Amerykanki |  |   Ein starkes Returnspiel der US-Amerikanerin |  |  | 
|  Lernen beginnen Silny gem returnowy Amerykanki |  |   die US-Amerikanerin, -nen    Ein starkes Returnspiel der US-Amerikanerin |  |  | 
|  Lernen beginnen Przy trzeciej próbie udaje jej się to wreszcie! |  |   Im dritten Anlauf schafft sie es endlich! |  |  | 
|  Lernen beginnen Pierwszy as Collins przychodzi dokładnie we właściwym momencie |  |   Das erste Ass von Collins kommt genau im richtigen Moment |  |  | 
|  czyt. "dwa - jeden"  Lernen beginnen Collins ma teraz sama szansę na 2:1 |  |   Collins hat jetzt selber die Chance zum 2:1 |  |  | 
|  Lernen beginnen Collins broni break pointa! |  |   Collins wehr den Breakball ab! |  |  | 
|  Lernen beginnen Collins wchodzi trochę w pole, żeby zaatakować drugi serwis |  |   Collins geht ein bisschen ins Feld rein, um den zweiten Aufschlag zu attackieren |  |  | 
|  Lernen beginnen Collins wchodzi trochę w pole, żeby zaatakować drugi serwis |  |   Collins geht ein bisschen ins Feld rein, um den zweiten Aufschlag zu attackieren |  |  | 
|  Lernen beginnen W pierwszym secie Świątek mogła bezpośrednio skontrować |  |   Im ersten Satz konnte Świątek direkt kontert |  |  | 
|   sfokusowany, skoncentrowany   Lernen beginnen Totalnie sfokusowana, koniec konców zrobiła wszystko prawidłowo |  |   Total fokusiert, im Endeffekt hat sie alles richtig gemacht |  |  | 
|  Lernen beginnen Totalnie sfokusowana, koniec konców zrobiła wszystko prawidłowo |  |   Total fokusiert, im Endeffekt hat sie alles richtig gemacht |  |  | 
|  Lernen beginnen Polscy fani trzymają kciuki, że Świątek może w drugim secie jeszcze wróci (do gry) |  |   Die polnischen Fans drücken die Daumen, dass Świątek vielleicht im zweiten Satz noch zurückkommt |  |  | 
|  Lernen beginnen Numer 1 na świecie serwuje |  |   Die Nummer eins der Welt schlägt auf |  |  | 
|   podawać na wyrównanie w setach   Lernen beginnen Collins podaje na wyrównanie w setach nowymi piłkami |  |   zum Satzausgleich servieren    Collins serviert zum Satzausgleich mit neuen Bällen |  |  | 
|  Lernen beginnen Trzeci podwójny błąd serwisowy, tylko w tym gemie serwisowym |  |   Dritter Doppelfehler, allein in diesem Aufschlagsspiel |  |  | 
|  w sporcie  Lernen beginnen Świątek ma jeszcze raz możliwość zmniejszyć dalej stratę |  |   Świątek hat noch mal die Möglichkeit, weiter zu verkürzen |  |  | 
|  Lernen beginnen Dwa punkty dzielą Collins od wygranej seta |  |   Zwei Punkte trennen Collins vom Satzgewinn |  |  | 
|  Lernen beginnen Dwa punkty dzielą Collins od wygranej seta |  |   Zwei Punkte trennen Collins vom Satzgewinn |  |  | 
|   stać przed nie lada wyzwaniem   2 opcje  Lernen beginnen Numer 1 na świecie stoi dziś przed nie lada wyzwaniem |  |   gefordert sein / herausgefordert sein    Die Nummer 1 der Welt ist heute (heraus) gefordert |  |  | 
|  np. sekret  Lernen beginnen Mowa ciała Collins zdradza, że wierzy w siebie |  |   Die Körpersprache von Collins verrät, dass sie an sich glaubt |  |  | 
|  Lernen beginnen Podaje ponownie na bekhend Świątek |  |   auf die Rückhand servieren    Sie serviert erneut auf die Rückhand von Świątek |  |  | 
|  Lernen beginnen Podaje ponownie na bekhend Świątek |  |   Sie serviert erneut auf die Rückhand von Świątek |  |  | 
|  Lernen beginnen Robi zupełnie dużo błędów, ale nie tak dużo jak przeciwniczka |  |   Sie macht durchaus viele Fehler, aber nicht so viele wie die Gegnerin |  |  | 
|   Jeszcze nic nie jest przesądzone   Lernen beginnen Jeszcze nic a nic nie jest przesądzone! |  |   Noch ist nichts entschieden    Noch ist gar nichts entschieden! |  |  | 
|  Lernen beginnen Tuż pod nogi, żeby przeciwniczka nie mogła zareagować na czas |  |   Direkt vor die Füße, damit die Gegnerin nicht rechtzeitig reagieren kann! |  |  | 
|  Lernen beginnen Tuż pod nogi, żeby przeciwniczka nie mogła zareagować na czas |  |   Direkt vor die Füße, damit die Gegnerin nicht rechtzeitig reagieren kann! |  |  | 
|   czuć się bardziej komfortowo   Lernen beginnen Obie czują się bardziej komfortowo, gdy podaje ta druga |  |   Die beiden fühlen sich wohler, wenn die andere serviert |  |  | 
|  Lernen beginnen Potencjał ma definitywnie |  |   Das Potenzial hat sie definitiv |  |  | 
|  Lernen beginnen Ten serwis trafia w linie, wybornie zagrany przez Świątek |  |   Dieser Aufschlag trifft die Linie, exzellent gespielt von Świątek |  |  | 
|  Lernen beginnen Ten serwis trafia w linie, wybornie zagrany przez Świątek |  |   Dieser Aufschlag trifft die Linie, exzellent gespielt von Świątek |  |  | 
|  Lernen beginnen Świątek jest wysoce skoncentrowana |  |   Świątek ist hochkonzentriert |  |  | 
|  Lernen beginnen Do zera, Świątek jest na drodze do trzeciej rudny |  |   Zu null, Świątek ist auf dem Weg in die dritte Runde |  |  | 
|   na drodze do trzeciej rundy   Lernen beginnen Do zera, Świątek jest na drodze do trzeciej rudny |  |   auf dem Weg in die dritte Runde    Zu null, Świątek ist auf dem Weg in die dritte Runde |  |  | 
|  Lernen beginnen Świątek jest właśnie na fali |  |   Świątek hat gerade Oberwasser |  |  | 
|  Lernen beginnen Też pierwszy już nie wystarcza, ponieważ Świątek jest tak czujna |  |   Auch der erste reicht nicht mehr, weil Świątek so hellwach ist |  |  | 
|  Lernen beginnen Po przegrywaniu 1:4 Iga Świątek ma 2 piłki meczowe |  |   Nach 1:4 Rückstand hat Iga Świątek 2 Matchbälle |  |  | 
|  Lernen beginnen Po przegrywaniu 1:4 Iga Świątek ma 2 piłki meczowe |  |   der Matchball, Matchbälle    Nach 1:4 Rückstand hat Iga Świątek 2 Matchbälle |  |  | 
|  Lernen beginnen Teraz proszę żadnego podwójnego błędu serwisowego, to by było niegodne tej partii |  |   Jetzt bitte kein Doppelfehler, das wäre unwürdig für diese Partie |  |  | 
|  Lernen beginnen Teraz proszę żadnego podwójnego błędu serwisowego, to by było niegodne tej partii |  |   Jetzt bitte kein Doppelfehler, das wäre unwürdig für diese Partie |  |  | 
|  Lernen beginnen Dostaje się samemu gęsiej skórki - czyste napięcie |  |   Man kriegt selber Gänsehaut - Spannung pur |  |  | 
|  Lernen beginnen Dostaje się samemu gęsiej skórki - czyste napięcie |  |   Man kriegt selber Gänsehaut - Spannung pur |  |  |