Warlikowski i Szczęśniak

 0    22 Datenblatt    NatalkaJackSparrow
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
początki Warlikowskiego
Lernen beginnen
nie od samego początku tworzył obrazy do oglądania
Oczyszczeni
Lernen beginnen
prysznice, łazienki (najbardziej intymne przestrzenie)
przestrzenie Warlikowskiego
Lernen beginnen
transparentne, świetliste (lubi szkło)
co wprowadza Szczęśniak do teatru?
Lernen beginnen
nowe obrazy i materiały; podkreśla swój tradycyjny stosunek do scenografii, chce rękodziła
zasada budowania Szczęśniak
Lernen beginnen
pleksi, połyskujące przestrzenie
przestrzenie Szczęśniak
Lernen beginnen
lubi czyste, puste przestrzenie; rodzaj umowności, linia scenografii zawieszonej w pustej przestrzeni
czym się różnią przestrzenie Lupy?
Lernen beginnen
kod dosłowny i symboliczny równocześnie
przedmioty Szczęśniak
Lernen beginnen
starannie je dobiera, takie które jej się z czymś kojarzą
kolory Szczęśniak
Lernen beginnen
nasycony intensywny kolor (żółcienie, czerwienie)
co staranne u Szczęśniak?
Lernen beginnen
gra planami (to co ważne na być ukryte albo w tyle)
Burza Szczęśniak
Lernen beginnen
charakterystyczna podłoga, lustrzana
cecha wspólna Szczęśniak i Lupy
Lernen beginnen
przywiązanie do podłogi
Szczęśniak a aktorzy
Lernen beginnen
chce, żeby dobrze się czuli na scenie
Krum Szczęśniak
Lernen beginnen
autentyczna kinowa podłoga; wprowadzenie ekranów, filmów; charakterystyczny okrągly stół (przestrzeń domowa, międzyludzka)
Elekra Szczęśniak
Lernen beginnen
Elekra Szczęśniak auf Polnisch
piasek; elementy narralistyczne
Apolonia w Awinionie
Lernen beginnen
scenografia za duża do pl teatru; układ amfiteatralny; ściana oklejona zdjęciami (i detal i monumentalność); bez hierarchii przestrzeni
co charakterystyczne w Apolonii
Lernen beginnen
przestrzeń koncertu - instrumenty i zespół muz elementami scenograii
Koniec - Szczęśniak
Lernen beginnen
ruchomość przestrzeni; układy metafizyczne: zamykanie, otwieranie (zadziwia widza techniką); drewnopodobne ściany; liczne filmy; parkiet; akcenty barwne
co charakterystyczne dla Końca?
Lernen beginnen
tworzenie scen wewnętrznych, niezrozumiałych - kamerzysta (obecność techniczna ale przecież też fizyczna)
kostiumy Końca
Lernen beginnen
bardzo często poszukiwane w szmateksach, seryjne, bardzo współczesne; rozbieranie aktora, odsłanianie jego cielesności
Opowieści afrykańskie Szczęśniak
Lernen beginnen
bilard, kanapy; stylowe kostiumy; podkreślanie efektu filmowo-obrazowego; sadzanie widza blisko sceny; maski zwierzęce; wyszukane kostiumy
Francuzi - Szczęśniak
Lernen beginnen
dziwne roślniny; projekcje z cytatem; bez semantycznych uzasadnień; szklany wagon; gra z modą - kostiumy niepraktyczne

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.