3. Bakterie - organizmy bezjądrowe

 0    23 Datenblatt    olafhajdasz
Drucken spielen überprüfen
 
Frage - Antworten -
bakterie -
Lernen beginnen
najmniejsze znane istoty żywe
bakterie dzielimy na dwie grupy:
Lernen beginnen
archebakterie (starobakterie) oraz eubakterie (bakterie właściwe)
budowa bakterii:
Lernen beginnen
funkcje jądra pełni chromosom bakteryjny (genofor) - koliście zamknięta podwójna helisa DNA zanurzona w wypełniającym wnętrze cytozolu
obszar w którym znajduje się chromosom bakteryjny nosi nazwę nukleoidu
w większości komórek prokariotycznych znajdują się plazmidy - małe koliste cząsteczki DNA
w cytozolu komórki prokariotycznej oprócz DNA znajdują się:
Lernen beginnen
rybosomy - struktury zbudowane z białek i RNA uczestniczące w biosyntezie białka
ziarna materiałów zapasowych m.in. lipidów i cukru
białkowo-lipidowa błona komórkowa - oddziela komórkę prokariotyczną od środowiska zewnętrznego
tworzy ona wewnątrzkomórkowe wypuklenia błony, które zwiększają jej powierzchnię funkcjonalną
uczestniczy w wymianie substancji między komórką a otoczeniem, bierze udział w uzyskiwaniu i magazynowaniu energii
Lernen beginnen
z błony komórkowej powstają (występujące u bakterii fotosyntetyzujących) tylakoidy zawierające barwniki aktywne podczas fotosyntezy
u większości bakterii na zewnątrz błony występuje ściana komórkowa zbudowana z mureiny (peptydoglikanu)
wiele bakterii ma również otoczkę śluzową pełniącą funkcję ochronną
rzęski - organelle ruchu występujące na powierzchni niektórych komórek bakterii
Lernen beginnen
fimbrie - organelle uczestniczące w rozpoznawaniu i łączeniu się komórek podczas koniugacji
ściana komórkowa bakterii Gram-dodatnich -
Lernen beginnen
jest gruba (15-50nm) zbudowana z kilku warstw mureiny oraz kwasów tejchojowych
ściana komórkowa bakterii Gram-ujemnych -
Lernen beginnen
jest cienka (2-10nm) i zbudowana z jednej warstwy mureiny, nie zawiera kwasów tejchojowych i jest okryta dodatkową błoną zewnętrzną
bakterie pod względem kształtu:
Lernen beginnen
kuliste: pojedyncze (ziarenkowce), pary komórek (dwoinki), łańcuszki komórek (paciorkowce), nieregularne skupiska przypominające kiście winogron (gronkowce), skupiska przypominające prostopadłościany (pakietowce)
cylindryczne: pojedyncze, pary lub proste nici
spiralne: przecinkowce, śrubowce i krętki; forma nieregularna: maczugowiec, promieniowiec, prętek
większość bakterii to organizmy heterotroficzne:
Lernen beginnen
bakterie saprobiontyczne - wykorzystują martwą materię organiczną
bakterie pasożytnicze - czerpią pokarm z ciał innych organizmów, wywołując u nich ciężkie choroby
bakterie symbiotyczne - korzystają z substancji wytwarzanych przez inne organizmy w zamian dostarczając substancje wytwarzane przez siebie
nieliczne bakterie są autotrofami:
Lernen beginnen
bakterie fotosyntetyzujące: sinice (fotosynteza z wydzielaniem tlenu), zielone i purpurowe bakterie siarkowe i bezsiarkowe (bez wydzielania tlenu)
bakterie chemosyntetyzujące - energię niezbędną do wytwarzanie związków organicznych czerpią z utleniania związków nieorganicznych (bakterie nitryfikacyjne, siarkowe, wodorowe i żelazowe)
oddychanie komórkowe bakterii:
Lernen beginnen
bakterie tlenowe (aeroby) - pozyskują energię wyłącznie na skutek oddychania tlenowego
bakterie beztlenowe (anaeroby) - w wyniku rozkładu cukrów w procesie fermentacji, który zachodzi w cytozolu (mlekowa, masłowa, propionowa)
beztlenowce bezwzględne (obligatoryjne) - giną w warunkach tlenowych
Lernen beginnen
beztlenowce względne (fakultatywne) - mogą zmieniać sposób oddychania w zależności od warunków środowiska
heterocysty -
Lernen beginnen
grubościenne komórki, w których zachodzi proces asymilacji azotu atmosferycznego
bezpłciowe rozmnażanie bakterii:
Lernen beginnen
podział komórki (u większości bakterii)
pączkowanie (u nielicznych)
fragmentacja niktek kolonii (sinice)
anabioza -
Lernen beginnen
stan, w który przechodzi bakteria w niesprzyjających warunkach, wytwarzając jednocześnie formy przetrwalnikowe
cysty i endospory -
Lernen beginnen
formy przetrwalnikowe bakterii
koniugacja -
Lernen beginnen
jeden z procesów płciowych u bakterii, w jej trakcie następuje okresowe połączenie dwóch komórek bakterii, a następnie przekazanie części DNA z komórki dawcy do komórki biorcy
taksja -
Lernen beginnen
kierunkowe ruchy komórek w odpowiedzi na działanie bodźców środowiska
rodzaje taksji:
Lernen beginnen
chemotaksja, fototaksja, termotaksja
archebakterie -
Lernen beginnen
grupa bakterii odkryta w latach 70., różnią się od eubakterii brakiem mureiny w ścianie komórkowej i składem błony komórkowej, żyją w środowiskach ekstremalnych przypominających warunki panujące pierwotnie na Ziemi
eubakterie -
Lernen beginnen
zalicza się do nich wiele różnych grup np. sinice, bakterie śluzowe, bakterie nitkowate oraz krętki
zakwity wód -
Lernen beginnen
masowe pojawianie się w zbiorniku wodnym organizmów planktonowych (np. sinic) prowadzące do zmniejszenia zawartości tlenu w wodzie, a w konsekwencji - do śmierci organizmów, głównie ryb

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.