genetyka:)

 0    141 Datenblatt    aptheril
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
MUTACJA
Lernen beginnen
trwałe zmiany materiału genetycznego (samoistne lub na skutek działania różnych czynników)
MUTACJA SPONTANICZNA przyczyna
Lernen beginnen
błąd replikacji
MUTACJA INDUKOWANA przyczyna
Lernen beginnen
mutagen
MUTAGEN (czynnik mutagenny)
Lernen beginnen
czynnik działający bezpośrednio na KOMÓRKĘ, wskutek którego zachodzi mutacja
FIZYCZNE CZYNNIKI MUTAGENNE
Lernen beginnen
-promieniowanie jonizujące -promieniowanie ultrafioletowe
CHEMICZNE CZYNNIKI MUTAGENNE
Lernen beginnen
-kwas azotowy (III) -analogi zasad azotowych -benzopiren
PODZIAŁ MUTACJI
Lernen beginnen
GENOWE - delecja, substytucja, insercja CHROMOSOMOWE - Strukturalne (delecja, duplikacja, inwersja, translokacja) Liczbowe
MUTACJA GENOWA
Lernen beginnen
zmiana PRAWIDŁOWEJ sekwencji nukleotydów genu
TYPY MUTACJI GENOWYCH
Lernen beginnen
delecja - insercja - substytucja
SKUTKI MUTACJI GENOWYCH
Lernen beginnen
-powstanie białko o nieprawidłowej kolejności aminokwasów (zmiana ramki odczytu) -brak konsekwencji -powstanie białko o krótszej sekwencji aminokwasów
MUTACJE CHROMOSOMOWE STRUKTURALNE
Lernen beginnen
-delecja - duplikacja - inwersja -translokacja
MUTACJE CHROMOSOMOWE LICZBOWE
Lernen beginnen
przyczyny: spontaniczne lub indukowane działanie czynników mutagennych
Delecja (genowa)
Lernen beginnen
usunięcie jednego lub kilku nukleotydów
Insercja
Lernen beginnen
dodanie jednego lub kilku nukleotydów
Substytucja
Lernen beginnen
zastąpienie jednego nukleotydu innym
Delecja (chromosomowa)
Lernen beginnen
chromosom pęka w dwóch miejscach, a jego scalenie następuje z wykluczeniem odcinka między pęknięciami
Inwersja
Lernen beginnen
fragment chromosomu powstały podczas pęknięcia zostaje połączony odwrotnie
Translokacja
Lernen beginnen
powstałe w wyniku pęknięcia fragmenty chromosomów zostają przyłączone do niewłaściwych chromosomów
Mukowiscydoza
Lernen beginnen
mutacja w genie kodującym białkoniezbędne do transportu jonów przez błony- ch. 7- nadmiar wydzieliny - stany zapalne dróg oddechowych, układu pokarmowego i rozrodczego- antybiotyki, leki rozrzedzające wydzielinę, enzymy trzustkowe, fizjoterapie, inhalacje
Anemia sierpowata
Lernen beginnen
mutacja w genie kodującym hemoglobinę- chromosom 11- wadliwa budowa hemoglobiny, nieprawidłowe wiązanie tlenu, sierpowaty kształt erytrocytów- anemia, uszkodzenie narządów, odporność na malarię- transfuzje krwi
Fenyloketonuria
Lernen beginnen
brak enzymu przekształcającego fenyloalaninę w tyrozynę- chromosom 12- gromadzenie fenyloalaniny w płynach ustrojowych- niedorozwój umysłowy, małogłowie, opóźnienie rozwoju, zaburzenia neurologiczne-wprowadzenie odpowiedniej diety
Albinizm
Lernen beginnen
mutacja w genie kodującym melaninę- chromosom 11-brak melaniny w tęczówce, włosach i skórze- bardzo jasne oczy, skóra, włosy, nadwrażliwość na UV-unikanie przebywania na słońcu
Choroba Huntingtona
Lernen beginnen
dominująca- w genie kodującym huntingtynę- ch. 4-gromadzenie nieprawidłowego białka w neuronach, obumieranie n. budujących mózg- niekontrolowane ruchy, otępienie, zaburzenia osobowości-objawy pojawiają się po 25 r.ż. - leki na depresje
Hemofilia
Lernen beginnen
mutacja w genie kodującym czynnik krzepnięcia krwi- sprzężona z płcią- zaburzenie krzepnięcia krwi- silne krwotoki- podawanie leków zawierające prawidłowe białko
Daltonizm
Lernen beginnen
mutacja w genie warunkującym prawidłowe rozróżnianie barw- sprzężone z płcią- zaburzenie rozpoznawania barw- soczewki
Zespół Downa
Lernen beginnen
trisomia 21 pary chromosomów- upośledzenie umysłowe, opóźniony rozwój, niewielka, płaska twarz, kąciki ust skierowane do dołu, niski wzrost, nieprawidłowe uzębienie, fałdy na powiekach, krótka szyja, duży język, często wrodzona wada serca
Zespół Edwardsa-
Lernen beginnen
trisomia chromosomu 18- niedorozwój umysłowy, liczne wady autonomiczno-fizjologiczne, drgawki, nieprawidłowo zbudowana czaszka, mała żuchwa, wady stóp- żyją najczęściej kilka miesięcy
Zespół Pataua
Lernen beginnen
trisomia chromosomu 13- niedorozwój umysłowy, wady serca, rozszczep wargi i podniebienia, ubytki skóry na głowie, oczy osadzone blisko siebie, nieprawidłowo wykształcone narządy- 50% żyje poniżej miesiąca, 5% dożywa 3 r.ż
Zespół Turnera
Lernen beginnen
monosomia chromosomu X-dotyczy kobiet- niedorozwój narządów rozrodczych, bezpłodność, niski wzrost, krępa budowa ciała, zniekształcenie twarzy, niedorozwinięte cechy płciowe
DNA
Lernen beginnen
kwas deoksyrybonukleinowy, nośnik informacji genetycznej
genetyka
Lernen beginnen
badanie dziedziczenia cech i zmienności organizmów
inżynieria genetyczna
Lernen beginnen
inżynieria genetyczna auf Polnisch
pozwala na ingerowanie w materiał genetyczny w taki sposób, że ulegają zmianie cechy dziedziczne
biotechnologia nowoczesna
Lernen beginnen
projektowanie organizmów o właściwościach przydatnych człowiekowi
nukleotyd
Lernen beginnen
składa się z: cukru-deoksyrybozy, zasady azotowej, reszty kwasu fosforowego (V)
zasady azotowe DNA
Lernen beginnen
guanina, cytozyna, adenina, tymina
zasady azotowe RNA: adenina, uracyl, cytozyna, guanina
Lernen beginnen
zasady azotowe RNA: adenina, uracyl, cytozyna, guanina
sekwencja DNA
Lernen beginnen
kolejność występowania poszczególnych nukleotydów w nici DNA
podwójna helisa
Lernen beginnen
model budowy DNA
zasada komplementarności
Lernen beginnen
wyznacza sekwencję nukleotydów drugiej nici
replikacja DNA
Lernen beginnen
podwojenie DNA, dokładne kopiowanie cząsteczek w stosunkowo krótkim czasie
polimeraza DNA
Lernen beginnen
enzym, dobudowuje do matrycy komplementarne nukleotydy i łączy je w nową nić
nić DNA jest semikonserwatywna
Lernen beginnen
każda nową nić DNA zawiera jedną stara nić
RNA
Lernen beginnen
kwas rybonukleinowy,
ryboza
Lernen beginnen
cukier wchodzący w skład RNA
mRNA
Lernen beginnen
matrycowy, przenosi informację o sekwencji aminokwasów w białku cząsteczki DNA na rybosomy
rRNA
Lernen beginnen
rybosomowy, wchodzi w skład rybosomów
tRNA
Lernen beginnen
transportowe, dostarcza aminokwasy na rybosomy
białka enzymatyczne
Lernen beginnen
przyspieszają przebieg reakcji w organizmie;
lipaza, pepsyna
białka budulcowe
Lernen beginnen
wchodzą w skład struktur w organizmie;
kolagen, keratyna
białka motoryczne
Lernen beginnen
umożliwiają ruch w komórkach i tkankach;
aktyna, miozyna
białka transportujące
Lernen beginnen
odpowiadaja za przenoszenie wielu związków;
hemoglobina
białka regulacyjne
Lernen beginnen
regulują procesy przebiegające w komórkach
; insulina
białka obronne ochraniają organizm m.in. przed infekcjami;
Lernen beginnen
przeciwciała
białka magazynujące
Lernen beginnen
umożliwiają gromadzenie ważnych związków;
ferrytyna (magazynuje żelazo)
gen
Lernen beginnen
odcinek DNA dotyczący budowy jednego białka (łańcucha polipeptydowego) lub jednej cząsteczki RNA
geny bakterii (organizmów prokariotycznych)
Lernen beginnen
leżą obok siebie, nie są oddzielone odcinkami niekodującymi
geny organizmów eukariotycznych
Lernen beginnen
między genami występuje dużo odcinków nie kodujących
pozagenowe DNA
Lernen beginnen
nie kodujące ani białka ani RNA, przypuszcza się, że biorą udział w regulowaniu procesów
eksony
Lernen beginnen
odcinki kodujące, zazwyczaj krótsze -10% w genie
introny
Lernen beginnen
niekodujące- 90% w genie
genom
Lernen beginnen
kompletny zapis informacji genetycznej danego organizmu; określa się tez tak materiał genetyczny wirusów
genom bakterii
Lernen beginnen
stanowi go duża cząsteczka DNA nazywana chromosomem bakteryjnym oraz małe cząsteczki-plazmidy
nukleoid
Lernen beginnen
miejsce występowania genomu bakterii
plazmidy
Lernen beginnen
geny w plazmidach nie zawsze kodują informacje niezbędne do życia ale przydatne
komórki eukariotyczne
Lernen beginnen
posiadające jądro
komórki prokariotyczne
Lernen beginnen
mają substancje jądrową
cząsteczki DNA
Lernen beginnen
występują: w mitochondriach, chloroplastach i jądrze komórkowym
Wszystkie komórki organizmu mają identyczny genom
Lernen beginnen
różnice powoduje to, że aktywna jest tylko część genów
chromatyna
Lernen beginnen
tworzy ją: kwas deoksyrybonukleinowy związany z białkami; ma ona postać długich cienkich nici które podczas podziału staja się zwarte tak, że mozna wyodrębnić poszczególne cząsteczki DNA
chromosom
Lernen beginnen
część chromatyny która podczas podziału ma dwie identyczne cząsteczki DNA
nukleosom
Lernen beginnen
fragment nici nawinięty na białka, podstawowa jednostka chromatyny
centromer
Lernen beginnen
zwężenie w chromosomie wyznaczające ramiona, umozliwia on rozdzielenie materiału genetycznego podczas podziału komórki
chromosom mitotyczny
Lernen beginnen
zawiera dwie identyczne cząsteczki DNA
kariotyp
Lernen beginnen
zestaw chromosomów charakterystyczny dla komórki somatycznej danego organizmu
chromosomy homologiczne
Lernen beginnen
chromosomy podobne do siebie
diploidalne
Lernen beginnen
organizmy i komórki o podwójnym zestawie chromosomów
haploidalne
Lernen beginnen
mające pojedynczy zestaw chromosomów
poliploidalne
Lernen beginnen
zawierają więcej niż po dwa chromosomy każdej pary
kod genetyczny
Lernen beginnen
sposób zapisu informacji genetycznej o budowie białek w sekwencji DNA
kodon
Lernen beginnen
trzy kolejne nukleotydy kodujące jeden aminokwas
trójkowy
Lernen beginnen
trzy kolejne nukleotydy kodują jeden aminokwas
jednoznaczny
Lernen beginnen
każdy kodon koduje jeden i ten sam aminokwas
bezprzecinkowy
Lernen beginnen
między kodonami nie ma przerw
zdegenerowany
Lernen beginnen
kilka kodonów może kodować ten sam aminokwas
niezachodzący
Lernen beginnen
każdy nukleotyd wchodzi w skład tylko jednego kodonu
uniwersalny
Lernen beginnen
prwaie wszystkie organizmy te same kodony oznaczają te same aminokwasy
cechy kodu genetycznego
Lernen beginnen
trójkowy, jednoznaczny, bezprzecinkowy, zdegenerowany, niezachodzący, uniwersalny
kodon STOP
Lernen beginnen
informuje o zakończeniu odczytywaniu informacji o sekwencji aminokwasów o danym białku (trzy kodony)
ekspresja genu
Lernen beginnen
proces odczytywania informacji genetycznej
transkrypcja
Lernen beginnen
odczytywanie genów następuje w nim od DNA do rRNA lub tRNA
translacja
Lernen beginnen
na podstawie nukleotydów w mRNA przy udziale tRNA zachodzi synteza białka
antykodon
Lernen beginnen
sekwencja trzech nukleotydów komplementarna do danego kodonu tRNA
modyfikacje białka
Lernen beginnen
odcięcie fragmentu białka z jego końców i ze środka, czy przyłączeniu aminokwasów różnych grup chemicznych
mutacje liczbowe
Lernen beginnen
zaburzenia w rozdziale chromosomów podczas podziału komórki
autosomalny dominujący
Lernen beginnen
choroba występuje w każdym pokoleniu, ryzyko jej wystąpienia dotyczy zarówno kobiet jak i mężczyzn, ujawnia się u heterozygot i homozygot dominujacych
autosomalny recesywny
Lernen beginnen
chorują tylko homozygoty recesywne, ryzyko wystąpienia dotyczy kobiet i mężczyzn, rodzice są zwykle nosicielami
recesywny sprzężony z chromosomem X
Lernen beginnen
schorzenie dotyczy mężczyzn, kobiety są nosicielkami, choroba nie jest przekazywana z ojca na syna
dominujący sprzężony z chromosomem X
Lernen beginnen
choróją kobiety będace homozygotami dominującymi pod względem zmutowanego genu i heterozygotami. Chory mężczyzna będzie miał zdrowych synów i zdrowe córki, u kobiety prawdopodobieństwo choroby będzie 50%, nie zależnie od płci
powstawanie nowotworów
Lernen beginnen
mutacje w odcinku DNA odpowiedzialne za podział komórki mogą spowodować, że komórka będzie dzielić się w sposób nie kontrolowany
mutacje neutralne
Lernen beginnen
nie niosą za sobą za sobą żadnych skutków dla organizmu, ponieważ nie wpływają na zmiany funkcjonowania białek kodowanych w DNA
mutacje niekorzystne
Lernen beginnen
powodują powstawanie białek, które nie mogą prawidłowo spełniać swojej roli
mutacja niekorzystna w komórce rozrodczej
Lernen beginnen
powoduje zaburzenia w funkcjonowaniu całego organizmu potomnego
mutacja niekorzystna w komórce somatycznej
Lernen beginnen
to pełnione przez nią funkcje przejmują zwykle inne komórki, powoduje to, że skutki mutacji nie są widoczne w całym organiźmie
mutacje korzystne
Lernen beginnen
dla organizmu powodują wykształcenie nowej cechy ułatwiającej organizmowi przeżycie
choroby jednogenowe
Lernen beginnen
spowodowane mutacjami w pojedynczych genach,
np: fenyloketonuria, daltonizm, hemofilia
choroby chromosomalne
Lernen beginnen
spowodowane mutacjami chromosomowymi,
np: zespół Downa, zespół Turnera
choroby wieloczynnikowe/ wielogenne
Lernen beginnen
spowodowane mutacjami w wielu genach, często związane z czynnikami zewnętrznymi,
np: autyzm, schizofrenia, nadciśnienie, cukrzyca
trisomia
Lernen beginnen
gdzy w komórce zamiast dwóch zestawów chromosomów homologicznych występują trzy chromosomy
monosomia
Lernen beginnen
jeżeli w komórce występuje jeden chromosom danej pary
badania prenatalne
Lernen beginnen
wszystkie testy i badania umożliwiające ocenę stanu płodu
aminopunkcja
Lernen beginnen
pobranie płynu owodniowego za pomocą igły nakłuwającej powłoki brzuszne i macicę
biopsja kosmówki
Lernen beginnen
pobranie wycinka kosmówki, umożliwia to zbadanie kariotypu płodu
badania inwazyjne
Lernen beginnen
umożliwiają poznanie kariotypu płodu
testy pourodzeniowe
Lernen beginnen
pozwalają na zdiagnozowanie niektórych chorób u noworotka
pobranie krwi płodu
Lernen beginnen
z żyły pępowinowej, umożliwia nie tylko zbadanie kariotypu, ale takze określenie różnych związków w jego krwi
cząsteczka DNA jest...
Lernen beginnen
polimerem złożonym z monomerów
Puryny:
Lernen beginnen
- Adenina - Guanina
Pirymidy:
Lernen beginnen
- Cytozyna - Tymina
RNA występuje w:
Lernen beginnen
u eucariota i procariota: - w cytoplaźmie - rybosomach
W komórce nie dzieloącej się nić DNA stanowi-
Lernen beginnen
chromatyna
W każdej komórce człowiek ma
Lernen beginnen
2 metry DNA
Podczas podziału w metafazie powstają pałeczkowate struktury zwane
Lernen beginnen
chromosonami
odcinki DNA, które chronią zawartość chromosomu, znajdują się na jego końcach
Lernen beginnen
telomery
rodzaje chromosomów:
Lernen beginnen
metacentryczny, subcentryczny, akrocentryczny, telocentryczny,
2n to komórka ciała, jest
Lernen beginnen
diploidalna
człowiek ma ... chromosomów, czyli... pary
Lernen beginnen
46, czyli 23
pierwsze 22 pary chromosomów, to
Lernen beginnen
autosomy
23 para, to tzw...
Lernen beginnen
chromosom płci K - XX M - XY
ilość chromosomów charakterystyczna dla danego gatunku, to
Lernen beginnen
kariotyp
1n to komórka
Lernen beginnen
haploidalna
komórka haploidalna człowieka posiada
Lernen beginnen
23 chromosomy, u człowieka, są to komórki rozrodcze- plemniki, kom. jajowe
Replikon
Lernen beginnen
to odcinek DNA, który jest replikowany jako całość
Polimeraza
Lernen beginnen
enzym, w procesie elongacji wędruje po nici od 3' do 5', rozpoznaje nukleotydy i dobudowuje komplementarnie do nich. Nowa nić powstaje od 5' do 3'.
Nić wiodąca
Lernen beginnen
to nić powstająca w kierunku do widełek.
Nić opóźniona
Lernen beginnen
nić powstająca w kierunku od widełek,
Ligaza
Lernen beginnen
enzym łączący fragmenty DNA
Rodzaje genów:
Lernen beginnen
geny niepodzielne - u bakteri; geny podzielne - u jądrowych; geny nakładające
nić matrycowa
Lernen beginnen
to ta z której polimeraza odczytuje
nić kodująca
Lernen beginnen
nie używana nić
RNA żyje krótko
Lernen beginnen
od kilku minut do kilku dni
obróbka posttranslacyjna
Lernen beginnen
to usuwanie pierwszego aminokwasu

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.