neurologia I

 0    182 Datenblatt    ines209
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Co wchodzi w skład pnia mózgu?
Lernen beginnen
śródmózgowie, most, rdzeń przedłużony
Wymień drogi zstępujące
Lernen beginnen
1. Piramidowa -korowo-rdzeniowo boczna 2. korowo-rdzeniowa przedznia
Opisz przebieg drogi piramidowej
Lernen beginnen
1. kora ruchowa 2. tylna odnoga torebki wewnętrznej 3. konary mózgu 4. most 5. piramidy 6. sznury boczne rdzenia 7. rogi przednie rdzenia
Najczęstsze miejsce uszkodzenia dróg zstępujących?
Lernen beginnen
torebka wewnętrzna
Uszkodzenie drogi piramidowej po prawej, objaw...
Lernen beginnen
objaw po lewej
Jaka droga odpowiada za czucie powierzchowne?
Lernen beginnen
wstępująca rdzeniowo-wzgórzowa przednia i boczna
Ile neuronów składa się na drogę czucia powierzchownego?
Lernen beginnen
2 neurony
Ile neuronów składa się na drogę czucia głębokiego?
Lernen beginnen
3 neurony
Za czucie głębokie odpowiada droga
Lernen beginnen
rdzeniowo-opuszkowa
Opisz drogę rdzeniowo -wzgórzową
Lernen beginnen
I. zwój czuciowy II. rogi tylne-wzgórze
Gdzie następuje skrzyżowanie dróg w czuciu powierzchownym?
Lernen beginnen
spoidło białe
Gdzie następuje skrzyżowanie dróg w czuciu głębokim?
Lernen beginnen
wstęga przyśrodkowa
Opisz drogę czucia głębokiego?
Lernen beginnen
I: pęczek smukły i klinowaty II: wstęga przyśrodkowa III: wzgórze -kora czuciowa
Wymień drogi wstępujące
Lernen beginnen
1. droga rdzeniowo-wzgórzowa przednia i boczna 2. droga rdzeniowo-opuszkowa 3. droga rdzeniowo -móżdzkowa przednia i tylna
Co oznacza termin parastezje?
Lernen beginnen
mrowienia, drętwienia
Jak dzielimy zawroty głowy?
Lernen beginnen
na obwodowe (układowe) i ośrodkowe (nieukładowe)
zawroty typu "karuzela"
Lernen beginnen
zawroty obwodowe (układowe)
zawroty typu -niestabilność podłoża
Lernen beginnen
zawroty ośrodkowe (nieukładowe)
Co to jest sopor?
Lernen beginnen
zaburzenie świadomości ilościowe półśpiączka, obudzenie przez bodziec bólowy
Wymień rodzaje śpiączki?
Lernen beginnen
zaburzenie ilościowe 1. coma simplex 2. coma extremum 3. coma depasse
Co oceniamy w GCS(glasgow coma scale)?
Lernen beginnen
1. otwarte oczy 2. maksymalna reakcja słowna 3. maksymalna reakcja ruchowa
Stan pomroczny (obnubilatio)
Lernen beginnen
Nie zdaje sobie sprawy z własnej osoby i otoczenia - zaburzenie świadomości jakosciowe
Stan majaczeniowy (delirium)
Lernen beginnen
Niezbyt głęboki, trwa krótko, pobudzenie, omamy wzrokowe -zaburzenie świadomości jakościowe
Stan splątania (amentia)
Lernen beginnen
Głęboki, długotrwający, całkowicie zmieniona orientacja, pobudzenie -zaburzenie świadmości jakościowe
Stan onejroidalny (snopodobny)
Lernen beginnen
Halucynacje o typie marzeń sennych -zaburzenie świadomości jakościowe
Wymień objawy oponowe (4)
Lernen beginnen
1. sztywnośc karki 2. objaw Kerniga 3. objaw Brudzińskiego -karkowy i łonowy 4. objaw Hermana
W padaczce skroniowej uszkodzenie nerwu węchowego objawia się...
Lernen beginnen
cacosmia- odczuwanie odmiennych zapachów -spontaniczne, napadowe
Parosmia -złudzenie czucia zapachu/odczuwanie nieprawdziwych zapachów występuje... np - pacjent wącha banana, który według niego pachnie jak przypalone mięso
Lernen beginnen
w depresji starczej
Całkowita utrata węchu może wystąpić
Lernen beginnen
przy urazie głowy, guzie mózgu
nerw II
Lernen beginnen
nerw wzrokowy
Opisz neurony drogi wzrokowej
Lernen beginnen
4-neuronowa I: komórki czopkowe i pręcikowe II: komórki dwubiegunowe siatkówki III: kom. wzrokowo-zwojowe IV: komórki jądra-ciała kolankowatego bocznego
opisz drogę wzrokową
Lernen beginnen
1. siatkówka 2. nerw wzrokowy 3. skrzyżowanie wzrokowe 4. pasma wzrokowe 5. ciało kolankowate boczne 6. promienistość wzrokowa 7 kora
Metody badania pola widzenia
Lernen beginnen
1. perymetrem 2. konfrontacyjna
Całkowite zaniewidzenie
Lernen beginnen
uszkodzenie nerwu wzrokowego
niedowidzenie połowicze dwuskroniowe
Lernen beginnen
uszkodzenie skrzyżowania wzrokowego
niedowidzenie połowicze jednoimenne
Lernen beginnen
uszkodzenie pasma wzrokowego prawe pasmo- lewy widok (możliwe uszkodzenie promienistości wzrokowej)
niedowidzenie kwadrantowe
Lernen beginnen
uszkodzenie promienistości wzrokowej
wymień nerwy gałkoruchowe
Lernen beginnen
III- nerw okoruchowy IV - nerw bloczkowy VI - nerw odwodzący
szeroka źrenica nie reagująca na światło
Lernen beginnen
uszkodzenie n. III - uszkodzenie wewnętrzne
gałka oczna do boku i ku dołowi
Lernen beginnen
uszkodzenie zewnętrzne n. III
opadająca powieka
Lernen beginnen
uszkodzenie n. III- zewnętrzne mięsnie
podwójne widzenie przy patrzeniu w dół
Lernen beginnen
uszkodzenie nerwu bloczkowego IV
gałka oczna zrotowana do wewnątrz (przyśrodkowo)
Lernen beginnen
uszkodzenie nerwu odwodzącego VI
zez, podwójne widzenie
Lernen beginnen
uszkodzenie nerwów gałkoruchowych
podwójne widzenie przy otwartym 1 oku
Lernen beginnen
niemożliwe
Co odpowiada za ruchy gałek ocznych
Lernen beginnen
1. korowa reprezentacja ruchów gałek ocznych 2. mostowy ośrodek skojarzonego spojrzenia w bok 3. pęczek podłużny przysrodkowy
uszkodzenie po prawej, zbaczanie gałek na prawo
Lernen beginnen
porażenie skojarzonego spojrzenia w bok -ośrodkowe
uszkodzenie po prawej, zbaczanie gałek na lewo
Lernen beginnen
porażenie skojarzonego spojrzenia w bok -obwodowe
upośledzenie przywodzenia gałki ocznej przy patrzeniu do nosa zachowana zdolność ruchu zbieżnego oczopląs w oku odwodzącym
Lernen beginnen
uszkodzenie pęczka podłużnego przyśrodkowego - międzyjądrowe porażenie mięśni gałki ocznej
Kiedy występuje uszkodzenie pęczka podłużnego przyśrodkowego
Lernen beginnen
stwardnienie rozsiane guzy choroby naczyniowe
– zwężenie źrenicy – opadnięcie powieki – zapadnięcie gałki ocznej
Lernen beginnen
triada Hornera
Triada Hornera- przyczyna
Lernen beginnen
: brak unerwienia współczulnego mięśni: - tarczkowego /Mullera/ - rozwieracza żrenicy - oczodołowego
Wymień częste miejsca uszkodzenia drogi współczilnej
Lernen beginnen
-uszkodzenie ośrodka rzęskowo-rdzeniowego na wysokości C8-Th2 - uszkodzenie pnia współczulnego - uszkodzenie tętnicy szyjnej (splot autonomiczny okołotętniczy) - uszkodzenie dróg autonomicznych biegnących z podwzgórza do rdzenia (np. w zespole Wallenberga)
Porażenie spojrzenia w kierunku pionowym
Lernen beginnen
objaw parinaud- uszkodzenie blaszki czworaczej
Objaw parinaud -przyczyny
Lernen beginnen
-guzy okolicy wzgórków i szyszynki - choroby naczyniowe i zapalne - encefalopatia Wernickiego
Jaki nerw unerwia rogówkę i spojówkę?
Lernen beginnen
V n. trójdzielny
nieprawidłowy odruch żuchwowy i rogówkowy
Lernen beginnen
uszkodzenie n. V
Za czucie na twarzy odpowiada?
Lernen beginnen
n. v
Który nerw czaszkowy najczęściej ulega uszkodzeniu?
Lernen beginnen
nerw twarzowy, n. VII
Brak mimiki twarzy
Lernen beginnen
uszkodzenie n. VII - obwodowe
za smak na 2/3 przednich języka odpowiada
Lernen beginnen
nerw VII
wygładzenie fałdu nosowo-wargowego
Lernen beginnen
uszkodzenie ośrodkowe lub obwodowe n. VII
osłabienie lub niemożność zamknięcia szpary powiekowej
Lernen beginnen
uszkodzenie obwodowe n. VII
obniżenie kąta ust
Lernen beginnen
uszkodzenie obwodowe lub ośrodkowe n. VII
Przyczyny uszkodzenia n. VII
Lernen beginnen
-samoistne -urazy -guzy kąta mostowo-móżdżkowego -zapalenie ucha środkowego -ogniska naczyniowe
oczopląs
Lernen beginnen
Mimowolne, oscylacyjne ruchy gałek ocznych Kierunek określmy wg składowej szybkiej
czucie smaku 1/3 tylnej języka
Lernen beginnen
nerw IX- językowo gardłowy
Jaki nerw często zostaje uszkodzony łącznie z nerwem IX
Lernen beginnen
nerw X- błędny
Brak odruchów gardłowych
Lernen beginnen
uszkodzenie nerwu językowo-gardłowego i błędnego
brak odruchu z zatoki szyjnej
Lernen beginnen
uszkodzenie n. IX
brak odruchów podniebiennych
Lernen beginnen
uszkodzenie błędnego
Co to jest dyzatria?
Lernen beginnen
zaburzenia artykulacji
Dysfagia i dyzatria są charakterystyczne dla uszkodzenia...
Lernen beginnen
nerwu błędnego
Niedosłuch lub głuchota
Lernen beginnen
uszkodzenie nerwu przedsionkowo ślimakowego (VIII)- części słuchowej
zawroty głowy nudności i wymioty zaburzenia równowagi oczopląs
Lernen beginnen
uszkodzenie n. VIII - cześć przedsionkowa
badanie n. VIII
Lernen beginnen
-szept lub mowa potoczna z odległości 6m -audiogram -próby błędnikowe /Webera, Rinnego/
oczopląs
Lernen beginnen
uszkodzenie móżdżku uszkodzenie n. VIII
języczek przesunięty w parwo
Lernen beginnen
uszkodzenie n. X- po lewej (idzie w kierunku zdrowej strony)
- upośledzenie ruchów głowy w stronę przeciwną od uszkodzenia -lewa- ruch prawo - trudności w unoszeniu barku - niedowład i zanik m. mostkowo-obojczykowego- sutkowego, m. czworobocznego
Lernen beginnen
uszkodzenie nerwu dodatkowego XI
zbaczanie języka w stronę prawą, bez zaniku mięśni
Lernen beginnen
uszkodzenie n. podjęzykowego lewego - uszkodzenie ośrodkowe
zbaczanie języka w stronę prawą z zanikiem mięśni i drżeniem pęczkowym
Lernen beginnen
uszkodzenie n. pojęzykowego XII prawego- uszkodzenie obwodowe
Wymień część ośrodkową układu ruchowego
Lernen beginnen
Część ośrodkowa: -układ piramidowy -układ pozapiramidowy -móżdżek -twór siatkowaty
Układ piramidowy -przebieg
Lernen beginnen
1. kora ruchowa – 2. wieniec promienisty – 3. torebka wewnętrznej – 4. konar mózgu – 5. most – 6. podstawa rdzenia przedłużonego (piramidy) – skrzyżowanie piramid (80-85% włókien krzyżuje się) -droga korowo rdzeniowa boczna (włókna skrzyżowane) -droga korowo rdzeniowa przednia (włókna nie skrzyżowane) -droga korowo-jądrowa (do jąder ruchowych nerwów czaszkowych III, IV, V, VI, VII, IX, X, XI, XII)
niedowład lub porażenie (paresis, plegia) wzmożenie napięcia mięśniowego (spastyczność) wygórowanie odruchów głębokich zniesienie odruchów powierzchownych obecność odruchów patologicznych klonusy
Lernen beginnen
Zespół piarmidowy- objawy uszkodzenia
Zespół piramidowy (6)
Lernen beginnen
1. niedowład lub porażenie (paresis, plegia) 2. wzmożenie napięcia mięśniowego (spastyczność) 3. wygórowanie odruchów głębokich 4. zniesienie odruchów powierzchownych 5. obecność odruchów patologicznych 6. klonusy
uniesienie badanych kończyn, ocena asymetrii, opadania kończyny
Lernen beginnen
ocenia układ piramidowy
zaciśnięcie dłoni
Lernen beginnen
bada układ piramidowy
powoduje objawy połowicze, obejmujące kończynę górna i dolną, często również dotyczą mięśni unerwianych przez nerwy czaszkowe
Lernen beginnen
układ piramidowy-uszkodzenie w obrębie półkul mózgu -niedowład
niedowład lewej kończyny i uszkodzenie n. III po prawej
Lernen beginnen
uszkodzenie w obrębie pnia mózgu (uszkodzenie układu piramidowego)- niedowład
ocena ruchu wykonywanego wbrew oporowi stawianemu przez badającego
Lernen beginnen
metoda badania układu piramidowego
Najczęściej wzmożone napięcie mięśniowe dotyczy mm. zginaczy w k. górnej i prostowników w k. dolnej
Lernen beginnen
objawy uszkodzenia układu piramidowego- zespół piramidowy - spastyczność
Do oceny układu piramidowego, w kończynie dolnej badamy
Lernen beginnen
-objaw Babińskiego: drażnienie bocznej części podeszwy -objaw Chaddocka: drażnienie okolicy kostki bocznej -objaw Oppenheima: drażnienie okostnej piszczeli Objawy te są obecne jeśli efektem bodźca jest toniczne zgięcie palucha ku górze -objaw Rossolimo: wachlarzowate rozszerzenie palców stopy w odpowiedzi na drażnienie opuszek
Do oceny układu piramidowego, w kończynie górnej badamy
Lernen beginnen
objaw Hoffmana: przywiedzenie kciuka w odpowiedzi na drażnienie paliczka dalszego palca III objaw Jacobsona:
Stopotrząs, rzepkostrząs są charakterystyczne dla...
Lernen beginnen
uszkodzenia ukałdu piramidowego- klonusy
Co to są klonusy?
Lernen beginnen
/trząsy/ to rytmiczne skurcze mięśni w odpowiedzi na nagły bierny ruch
niedowład prawej ręki lub ramienia
Lernen beginnen
uszkodzenie kory ruchowej po stronie lewej
spastyczna hemiplegia po stronie lewej, niedowład n. VII, n. XII
Lernen beginnen
uszkodzenie torebki po stronie prawej
spastyczny niedowład połowiczy po prawej stronie, porażenie n. III po tej samej stronie (zespół Webera)
Lernen beginnen
uszkodzenie w śródmózgowiu po lewej- pnia mózgu
niedowład połowiczy po stronie prawej lub ewentualnie porażenie obustronne, raczej nie n. VII i n. XII, ale może być n. V i n. VI
Lernen beginnen
uszkodzenie mostu po lewej
spastyczny niedowład połowiczy po stronie prawej
Lernen beginnen
uszkodzenie na poziomie rdzenia przedłużonego po stronie lewej
spastyczne porażenie połowicze po prawejstronie spastyczne porażenie kończyny dolnej po tej samej stronie, jeżeli obustronne uszkodzenie – paraplegia wiotki niedowład po tej samej stronie
Lernen beginnen
uszkodzenia na różnym poziomie rdzenia po prawej stronie
Co składa się na układ pozapiramidowy?
Lernen beginnen
j. ogoniaste, j. soczewkowate /skorupa, gałka blada/, j. niskowzgórzowe, j. czerwienne, istotę czarną
reguluje napięcie mięśni i postawę ciała
Lernen beginnen
układ pozapiramidowy
modeluje ruchy dowolne
Lernen beginnen
układ pozapiramidowy
przewaga jakiego układu w warunkach prawidłowych występuje w układzie pozapiramidowym
Lernen beginnen
układu dopaminergicznego nad cholinergicznym
wzmożenie napięcia mięśniowego i zahamowanie czynności ruchowej
Lernen beginnen
uszkodzenie układu pozapiramidowego - zespół hipertoniczno-hipokinetyczny /z. parkinsonowski/:
osłabienie napięcia mięśniowego i aktywacja czynności ruchowej
Lernen beginnen
uszkodzenie układu pozapiramidowego- zespół hipotoniczno-hiperkinetyczny /z.pląsawiczy/:
Metody badania układu pozapiramidowego
Lernen beginnen
1. napięcie mięśniowe 2. aktywność ruchowa 3. ruchy mimowolne
objawy „koła zębatego” lub „rury ołowianej”
Lernen beginnen
zespół parkinsonowski
trudności w zainicjowaniu ruchu dowolnego, osłabienie mimiki twarzy, chód drobnymi kroczkami
Lernen beginnen
zespół parkinsonowski
ruchy pląsawicze
Lernen beginnen
zespół pląsawiczy
ruchy o obszernych zakresach, „taneczny” chód
Lernen beginnen
zespół pląsawiczy
drżenie spoczynkowe
Lernen beginnen
zespół parkinsonowski
najszybsze ruchy i największy zakres, to ruchy...
Lernen beginnen
baliczne
stałe skręcanie głowy na 1 stronę
Lernen beginnen
ruchy dystoniczne
Dlaczego wszystkie czynności móżdżku przebiegają poniżej progu świadomości
Lernen beginnen
Móżdżek nie ma bezpośrednich połączeń z korą mózgu
warunkuje precyzyjne wykonywanie wszystkich czynności ruchowych.
Lernen beginnen
móżdżek
Kontroluje napięcie mięśniowe
Lernen beginnen
móżdżek
służy utrzymaniu równowagi
Lernen beginnen
móżdżek
badanie palec-nos, pięta-kolano
Lernen beginnen
bada móżdżek, ocena drżenia zamiarowego i dysmetrii
próba Romberga
Lernen beginnen
metoda badania móżdżku
Wykonanie prób (palec-nos, romberga) początkowo z otwartymi a następnie z zamkniętymi oczami pozwala na...
Lernen beginnen
rozróżnienie ataksji móżdżkowej o tylnosznurowej
„wkręcania żarówek”
Lernen beginnen
badanie móżdżku,”: ocena adiadochokinezy
chód na poszerzonej podstawie
Lernen beginnen
w uszkodzeniu półkul móżdżku
chód niepewny, z podaniem na boki
Lernen beginnen
w uszkodzeniu robaka
oczopląsu – faza wolna po prawej
Lernen beginnen
uszkodzenie móżdżku po prawej
utrzymanie właściwego napięcia mięśniowego w czasie chodzenia, stania i w utrzymaniu równowagi.
Lernen beginnen
twór siatkowaty
obwodowy neuron ruchowy -przebieg
Lernen beginnen
1. komórki ruchowe rogów 2. przednich rdzenia kręgowego 3. korzenie przednie 4. nerw rdzeniowy 5. sploty nerwowe 6. nerwy obwodowe
niedowład/porażenie spastyczne
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego
niedowład/ porażenie wiotkie
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego
napięcie mięśniowe osłabione
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego
napięcie mięśniowe wzmożone
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego
odruchy głębokie wzmożone
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowy
odruchy głębokie osłabione lub zniesione
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego
odruchy patologiczne
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego
zaniki mięśni, drżenie pęczkowe, odczyn zwyrodnienia elektrycznego, neurogenny zapis w emg
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego
klonusy obecne
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego
klonusy nieobecne
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego
współruchy patologiczne
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego
nieobecne współruchy patologiczne
Lernen beginnen
uszkodzenie neuronu ruchowego obwodowego
wymień drogi czucia
Lernen beginnen
1. rdzenowo-wzgórzowa boczna 2. rdzeniowo-wzgórzowa przednia 3. drogi rdzeniowo-móżdżkowe przednia i tylna 4. sznury tylne
korowe ośrodki czucia
Lernen beginnen
1. zakręt zaśrodkowy 2. bruzda boczna mózgu 3. płacik ciemieniowy górny
ocena ustawienia palców dłoni i stopy bez kontroli wzroku
Lernen beginnen
badanie czucia głębokiego
przeczulica lub znieczulenie po stronie prawej
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych Ognisko korowe lub podkorowe -lewe
zniesienie wszystkich rodzajów czucia po stronie prawej
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych poniżej wzgórza po stronie lewej
zniesienie czucia bólu i temperatury po stronie prawej twarzy i tułowia
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych-droga rdzeniowo-wzgórzowo boczna po stronie lewej uszkodzona
zniesienie wszystkich rodzajów czucia (z wyjątkiem bólu i temperatury) po stronie prawje tułowia
Lernen beginnen
uszkodzenie drogi czuciowej-wstęga przyśrodkowa i droga rdzeniwo-wzgórzowa przednia lewa
zniesienie czucia położenia i ruchu
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych-Uszkodzenie sznurów tylnych
• astereognozja
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych-Uszkodzenie sznurów tylnych
zniesienie dwupunktowego różnicowania (dyskryminacji)
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych-Uszkodzenie sznurów tylnych
zniesienie czucia wibracji
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych-Uszkodzenie sznurów tylnych
ataksja tylnosznurowa
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg czuciowych-Uszkodzenie sznurów tylnych
Część ośrodkowa układu autonomicznego
Lernen beginnen
Wyższe ośrodki: węchomózgowie, wyspa, podwzgórze Niższe ośrodki: twór siatkowaty, jądro przednio-boczne rdzenia kręgowego
afazja
Lernen beginnen
osłabienie lub utrata zdolności mowy na skutek uszkodzenia ośrodków korowych
- mowa szybka, chaotyczna, wypowiedzi nielogiczne - brak rozumienia mowy - pacjent nie jest świadomy choroby
Lernen beginnen
afazja czuciowa
- mowa wolna, „zacinająca”, z wysiłkiem - zachowane rozumienie mowy
Lernen beginnen
afazja ruchowa
agnozja
Lernen beginnen
brak możliwości czuciowo-percepcyjnego rozpoznawania przedmiotów
apraksja
Lernen beginnen
niemożność wykonania celowego ruchu dowolnego lub użycia przedmiotów, narzędzi etc.
aleksja
Lernen beginnen
utrata zdolności czytania
Autotopagnozja
Lernen beginnen
niemożność identyfikacji części własnego ciała
Anozognozja
Lernen beginnen
bark poczucia choroby
objawy oponowe bóle głowy nudności, wymioty przeczulica ciała światłowstręt
Lernen beginnen
zespół oponowy
zespół oponowy
Lernen beginnen
objawy oponowe bóle głowy nudności, wymioty przeczulica ciała światłowstręt
zespół torebkowy
Lernen beginnen
niedowład połowiczy /lub porażenie/ o typie piramidowym uszkodzenie ośrodkowe nn. VII i XII
Zespół naprzemieny
Lernen beginnen
niedowład /porażenie spastyczne (piramidowe) po stronie przeciwnej uszkodzenie nerwu czaszkowego po stronie uszkodzenia
Z. piramidowy
Lernen beginnen
niedowład/porażenie napięcie mięśniowe wzmożone (spstyczne) wygórowane odruchy ścięgniste objawy patologiczne klonusy
zespół Webera
Lernen beginnen
ognisko uszkodzenia w śródmózgowiu niedowład/porażenie połowicze po stronie przeciwnej uszkodzenie n. III /oftalmoplegia zewnętrzna, wewnętrzna lub całkowita/
Z. Millarda-Gublera:
Lernen beginnen
Z. Millarda-Gublera: ognisko uszkodzenia w moście niedowład/porażenie połowicze po stronie przeciwnej obwodowe uszkodzenie n. VII
zespół jacksona
Lernen beginnen
ognisko uszkodzenia w opuszce niedowład/porażenie połowicze po stronie przeciwnej obwodowe uszkodzenie n. XII
zespoł Wallenberga
Lernen beginnen
uszkodzenie bocznej części rdzenia przedłużonego po stronie ogniska: objaw Hornera, ataksja móżdżkowa, niedowład podniebienia (dyzartria, dysfagia), zaburzenia czucia bólu i temperatury na twarzy, zniesienie odruchu rogówkowego po stronie przeciwnej: zaburzenia czucia bólu i temperatury na kończynach i tułowiu
zespół Parkinsonowski
Lernen beginnen
wzmożenie napięcia mięśniowego /”rura ołowiana” lub „koło zębate” spowolnienie ruchowe /bradykineza/ drżenie spoczynkowe
zespół móżdżkowy
Lernen beginnen
niezborność /ataksja/ drżenie zamiarowe dyzmetria oczopląs zawroty głowy nieukładowe nudności, wymioty mowa skandowana /po dłuższym czasie trwania zespołu
zespół opuszkowy
Lernen beginnen
uszkodzenie jąder ruchowych nn. IX, X, XII w rdzeniu przedłużonym zaburzenia połykania – dysfagia mowa dyzartyczna brak odruchów gardłowych i podniebiennych zniesienie odruchu żuchwowego
zespół rzekomoopuszkowy
Lernen beginnen
uszkodzenie dróg korowo-opuszkowych zaburzenia połykania – dysfagia mowa dyzartyczna wygórownie odruchu żuchwowego objawy deliberacyjne
zespół korzeniowy
Lernen beginnen
ból promieniujący wzdłuż toru podrażnionego korzenia zmiana konfiguracji kręgosłupa: zniesienie fizjologicznych krzywizn, pojawienie się skoliozy obecne objawy rozciągowe /korzeniowe/ mogą dołączyć się objawy ubytkowe /czuciowe, ruchowe, zniesienie odruchów ścięgnistych/
zespół polineuropatyczny
Lernen beginnen
uszkodzenie obwodowego układu nerwowego może dotyczyć włókien ruchowych, czuciowych lub autonomicznych rozpoczyna się od dystalnych (odsiebnych) części kończyn parestezje osłabienie czucia o typie „skarpetek” i „rękawiczek” niedowłady wiotkie
zespół poprzecznego uszkodzenia rdzenia
Lernen beginnen
porażenie kończyn i zniesienie wszystkich rodzajów czucia poniżej ogniska, zatrzymanie moczu i stolca (zespół Bastiana
Zespół połowiczego uszkodzenia rdzenia (zespół Browna - Sequarda
Lernen beginnen
– po stronie ogniska niedowład piramidowy i zaburzenia czucia głębokiego, po stronie przeciwnej zaburzenia czucia bólu i temperatury
Zespół sznurów tylnych
Lernen beginnen
– zaburzenia czucia głębokiego, ataksja tylnosznurowa, obniżenie napięcia mięśni, zniesienie odruchów
astazja
Lernen beginnen
niemożność utrzymania pozycji pionowej
Chód drobnymi kroczkami, na wąskiej podstawie, z szuraniem o podłoże
Lernen beginnen
chód parkinsonowski
chód na sztywnych, lekko ugiętych nogach, uderzając piętami o podłoże
Lernen beginnen
Paraparetyczny /spastyczny/

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.