| Frage   | Antworten   | 
        
        | Lernen beginnen |  |   1587r. Trzech kandydatów-Maksymilian III Habsburg, Waza(1587/1632), Fiodor I(car)  |  |  | 
|  Lernen beginnen Unia personalna Polsko-Szwecja  |  |   1594/1599 Królem obu państw był Waza  |  |  | 
|  Lernen beginnen Rokosz Zebrzydowskiego/sandomierski  |  |   1606r. Przez wsparcie kontreformacji i politykę prohabsurską. 1607 bitwa pod Guzowem- przegrana rokoszan i ugoda  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1629r. podatek od każdego domu mieszkalnego  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1641r. złożony nie przez elektora a posłów  |  |  | 
|  Lernen beginnen przeciwnik Jana Kazimierza  |  |   Jan (1648/1668) vs Karol Ferdynand(biskup wrocławski)-zrezygnował jak kozacy obiecali się dogadać z Kazikiem  |  |  | 
|  Lernen beginnen pierwsze zastosowanie Liberum Veto  |  |   1652r. Władysław Siciński poseł z Upity nie zgadza się na przedłużenie Sejmu  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1656r. próba rozbioru Polski-podpisana przez Szwedów Brandenburgię, siedmiogród(Jerzy II Rokocz), Bogusława Radziwiłła i Bohdana Chmielnickiego  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1665r bunt spowodowany próbami reform Jana Kazimierza-dowódcą Jerzy Sebastian Lubomirski(marszałek wielki Koronny)-podrzegał on szlachtę.  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1666r. klęska wojsk królewskich, wygrana wojsk rokoczanskich  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1605r. wygrana Jana Karola Chodkiewicza.  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1627r. wygrana polski na morzu.  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1629r. Szwedzi zatrzymują Inflanty na północ od dźwiny i porty w Prusach Królewskich oraz książęcych (oprócz Gdańska, Pucka i Królewca) oraz cło 3,5 % od towarów z Gdańska  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1635r. Szwedzi rezygnują z portów pruskich i z cła  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1655/1660 Karol X Gustaw wypowiada wojnę przez używanie tytułu króla Szwecji przez wazów, zdrada Janusza Radziwiłła, uciczka króla, obrona Klasztoru na Jasnej Górze(1655) itd  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1656r. król oddaje państwo w opiekę Matki Boskiej i obiecuje poprawę warunków mieszczaństwo i chłopstwa  |  |  | 
|  Lernen beginnen traktaty welawsko-bydgoskie  |  |   1657r. za zerwanie zależności lennej Prus Książęcych brandenburgia przechodzi na stronę RP  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1660 koniec potopu, Jan Kazimierz mógł nazywać się królem Szwecji dożywotnią, ale nie możne sobie rościć praw do tego i do inflant, brak zmian terytorialnych, Szwedzi mają zwrócić zagrabione rzeczy i zapewnić wolność handlu na Bałtyku  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   kryzys Moskwy, rywalizacja o tereny przygranczne, integrecja Rosji w walki z kozakami  |  |  | 
|  Lernen beginnen rok koronacji Dymitra Samozwanca, jego żona oraz następca  |  |   1605r. Maryna Mniszchówna, niby Dymitr II ale no tak w sumie to Wasyl Szujski  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1609/1619r. Zygmunt waza atakuje Moskwę, dowodzi Stanisław Żółkiewski, część bojarów przechodzi na stronę polską, korona obiecana Władysławowi Wazie, ostatecznie się to nie stało  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1610r. po niej zajęcie Moskwy i destabilizacja państwa rosyjskiego  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1619r. RP zdobywa ziemię Smoleńska, siewierską i czernihowska, koniec wojny związanej z Dymitriadami  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1632/1634r. Car Michał Romanow chce wykorzystać sytuację. Wygrana polski. W 1634r. Pokój w Polanowie-Moskwa odzyskuje wschodnie części ziemi smoleńskiej i siewierkiej  |  |  | 
|  Lernen beginnen wojna po powstaniu Chmielnickiego  |  |   1654/1667 po podpisaniu ugody w Perejasławiu, Moskwa zajmuje dużo, ale przestaje kiedy Szwedzi atakują Polskę. Rozejm w 1656r. Walka wznowiona po Uni hadziackiej(1658r)  |  |  | 
|  Lernen beginnen bitwa pod Połonką i Cudnowem  |  |   1660r. wygrana Polski nad Moskwą, nie wpłynęły na wojnę  |  |  | 
|  Lernen beginnen koniec wojny z Rosją (tej ostatniej)  |  |   1667r. Rozejm w Andruszkowie. Rosja zdobywa ziemię Smoleńska, siewierską i czernihowską, Podział Ukrainy na dwie części-lewy brzeg dniepru z kijowem dla Rosji, prawy dla Polski  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1686r. to samo co w andruszkowie, Rosja ma wypłacić odszkodowanie i zerwać sojusz z Turcja(oraz się z nimi bić). Pokój nie ratyfikowany  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   Ataki Tatarów i kozaków, zaangażowanie magnaterii w Mołdawia, polityka prohabsburska, ekspansjizm Turcji  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1620r. klęska Polski i wygrana Turcji, śmierć Stanisława Żółkiewskiego  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1621r. nierostrzygnięta. Śmierć Jana Karola Chodkiewiczem  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1672r. Polska traci podole, bracławiczyznę i południe kijowszczyzny. Polska musi też płacić haracz. Sejm nie ratyfikował  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1673r. wygrana Jana Sobieskiego, potem podpisanie rozejmu-do RP wraca część Ukrainy  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   12 września 1683r. w 1684r. Polska przystępuje do Ligi Świętej, Koniec konfliktu w 1699 RP odzyskuje utracone ziemie  |  |  | 
|  Lernen beginnen przyczyny buntów kozackich  |  |   Konflikt wyzbianiowy, zmiany w rejestrze, represje przez magnatów, problematyczni byli  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1648/1654r. wsparcie Turków i Tatarów  |  |  | 
|  Lernen beginnen bitwy w trakcie powstania kozaków  |  |   1648r.-Żółte wody, Korsuń, Piławce(wszytkie wygrane przez kozaków) dojście pod Zamość. Rozwiązanie konfliktu(ugoda zborowska 1649r) ale ten wybuchł znowu w 1651  |  |  | 
|  Lernen beginnen wznowienie walk i bitwa pod Beresteczkiem i batohem  |  |   1651r. beresreczko 1651r.(wygrana polski), 1652 Batoh-maskara wojsk polskich  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1654r. Ukraina ma być autonomiczną częścią Rosji, a kozacy mają zachować swoje przywileje i administrację(nie rozestrzegano) Wojna Moskwy z polską  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   1658r. Ukraina ma się stać odzielnym ksietwem Ruskim z odzielnymi urzędami, skarbem, wojskiem i trybunałem oraz z uprzywilejowanym prawosławiem-Powstanie Rzeczpospolitej Trojga Narodów. Przez wojnę ugoda nie wchodzi w życie  |  |  | 
|  Lernen beginnen skutki konfliktów Polski w XVIIw.  |  |   Olbrzymie Zniszczenia, rozgrabienie, straty terytorium, ukazanie słabości RP, utrata lenna pruskiego, spadek populacja i upadek miast, zaangażowanie się innych państw w sprawy wewnętrzne RP, koniec tolerancji w Polsce  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   wymuszanie na chłopach kupowania alkoholu wyprodukowanego przez szczlachte  |  |  | 
|  Lernen beginnen latyfundia i klientela magnacka  |  |   olbrzymie posiadłości ziemskie należące do jednej osoby/szlachta która pracowała u magnatów aby zrobić karierę, często głosowali na sejmach i sejmikach zgodnie z wolą pracodawcy  |  |  | 
|  Lernen beginnen ustrój RP w drugiej połowie XVIIw.  |  |   oligarchia magnacka-spadek znaczenia średniej i ubogiej szlachty  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   placowny przez każdego po wieku lat 10. Nie był stale pobiarany  |  |  | 
|  Lernen beginnen wybory Michała Korybuta w Wiśniowieckiego i jego rządy  |  |   1669/1673 Inni kandydaci-Filip Wilhelm(hrabia neuburki) i Karol Lotaryński. Opozycją byli tzw. malkontenci(stronnictwo profrancuskie wspierające Filipa)  |  |  | 
|  Lernen beginnen Jan III Sobieski panowanie  |  |   1674/96r. na początku profrancuski, chciał odzyskać Prusy Książece, potem zmiana polityki na prohabsurską(sojusz z Leopoldem I przeciw Turcji). Za jego pogorszenia pogorszyła się sytuacja wewnętrzna-fakcje maganckie ze sobą walczyły  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   od XVI do połowy XVIII w.-dwa główne nurty dworsko kościelny i ziemiański(sarmacki), Pierwszy stały teatr i operę stworzył Władysław IV  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   Kolumna Zygmunta w Warszawie, Kościół św. Piotra i Pawła w Krakowie i Wilnie, Pałac w Wilanowie  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   zespoły sakralne zakładane na wzgórzach mające odwzorować drogę krzyżową-pierwsza Kalwaria Zebrzydowska  |  |  | 
|  Lernen beginnen Artyści tworzący w Polsce  |  |   Tomasz Dolabella, Peeter Danckers de Rij, Daniel Schulz, Michał Anioł Palloji, Jerzy Eleuter Siemiginowski  |  |  | 
|  Lernen beginnen twórcy literatury barokowiej w Polsce  |  |   Mikołaj Sęp Szarzyński(religijna poezja) Samuel Twardowski, Maciej Kazimierz Sarbiewski, Wacław Potocki  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   'las rzeczy' - prywatne księgi szlacheckie w których notowano info, przepisy i twórczość literacką  |  |  | 
|  Lernen beginnen naukowcy baroku polskiego  |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   szlachecka ideologią-wyższość szlachty nad resztą(wywodzenie się od sarmatów), przywiązanie do tradycji rycerskich, pielęgnowanie tradycji, przepych na imprezach  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   przytwierdzane do trumien obrazy zmarłego szlachcica, oryginalny element kultury polskiego baroku  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   żupan(szata o długich rękawach), Kontusz(szata wierzchnia podobna do płaszcza-ich rozcięte rękawy tzw wyloty zarzucano na plecy), pas kontuszowy(miał nawet parę metrów), Karabela(szabla typu wschodniego), Baczmagi(buty z płaską podeszwą)  |  |  |