| Frage | Antworten | 
        
        |  Lernen beginnen English School 4U, Gdynia  |  |   English School 4U, Gdynia  |  |  | 
|  Lernen beginnen Warm-up. 1. Answer the questions.  |  |   Rozgrzewka 1. Odpowiedz na pytania.  |  |  | 
|  Lernen beginnen 1. When is the last day of school this year?  |  |   1. Kiedy jest ostatni dzień szkoły w tym roku?  |  |  | 
|  Lernen beginnen 2. When do people in Poland usually open Christmas presents?  |  |   2. Kiedy w Polsce ludzie zwykle otworzyć prezenty świąteczne?  |  |  | 
|  Lernen beginnen 3. What do people in the UK usually eat at Christmas?.  |  |   3. Co ludzie w Wielkiej Brytanii zwykle jedzą na Boże Narodzenie ?.  |  |  | 
|  Lernen beginnen Use of English. 2. Look at the photos and choose the correct option (A, B or C) to complete the sentences  |  |   Korzystanie z angielskiego 2. Spójrz na zdjęcia i wybrać odpowiednią opcję (A, B lub C), aby zakończyć zdania  |  |  | 
|  Lernen beginnen 1. The girl is in the ........ a. garden, b. bathroom, c. living room  |  |   1. dziewczyna jest w ........ ogród b. łazienka c. salon  |  |  | 
|  Lernen beginnen 2. She's preparing some........ for Santa Claus. a. food, b. clothes, c. presents  |  |   2. Ona przygotowuje jakiś ........ dla Świętego Mikołaja... Jedzenie b. Odzież c. prezenty  |  |  | 
|  Lernen beginnen 3. There's red carpet on the........ a. wall, b. floor, c. ceiling  |  |   3. Jest czerwony dywan na ........ ściany b. Podłoga c. sufit  |  |  | 
|  Lernen beginnen 1. There is one........ in the photo. a. uncle, b. person, c. snowman  |  |   1. Jest jeden ........ na zdjęciu... wujek b. osoba, c. bałwan  |  |  | 
|  Lernen beginnen 2. The girl is........ a Christmas tree. a. drawing, b. decorating, c. cutting down  |  |   2. dziewczyna ........ choinkę... rysunek b. dekorowanie c. wycinanie  |  |  | 
|  Lernen beginnen 3. I think that she's ........ because she is smiling. a. sad, b. angry, c. happy  |  |   3. Myślę, że ona jest ........, bo ona się uśmiecha... smutne b. zły c. szczęśliwy  |  |  | 
|  Lernen beginnen 1. The people in the photo are sitting on the ........,a. sofa, b. chair, c. table  |  |   1. Ludzie na zdjęciu siedzą na ........ Sofa b. krzesło c. tabela  |  |  | 
|  Lernen beginnen 2. The children are probably with their ......, a. sister, b. nurse, c. granny  |  |   2. Dzieci są prawdopodobnie z ich ........ siostra b. Pielęgniarka c. babunia  |  |  | 
|  Lernen beginnen 3. The girls are ........ a. making a presents, b. opening their presents, c. writing a letter to Santa Claus  |  |   3. Dziewczyny są ........ co obecny b. otwierając prezenty c. pisze list do Świętego Mikołaja  |  |  | 
|  Lernen beginnen Functions. 3. Look at the photos. Choose the correct option (A, B or C) to complete the dialogues.  |  |   Funkcje 3. spojrzeć na zdjęcia. Wybierz odpowiednią opcję (A, B lub C), aby zakończyć dialogi.  |  |  | 
|  Lernen beginnen 1. Dad: Do you need any help?  |  |   1. Tato: Czy potrzebujesz pomocy?  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen 2. How many biscuits have you got?  |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen b. I don't like biscuits!  |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen Boy B: I don't know I haven't opened it yet!  |  |   Chłopiec B: Nie wiem, ja nie otworzył jeszcze!  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen Grammar and Vocabulary. 4. Choose the correct option to complete the sentences.  |  |   Gramatyki i słownictwa 4. Wybierz odpowiednią opcję, aby dokończyć zdania.  |  |  | 
|  Lernen beginnen 1. Do / Have you like chocolate biscuits?  |  |   1. Do / Czy lubisz ciastka czekoladowe?  |  |  | 
|  Lernen beginnen 2. How many / How much people are coming to dinner tonight?  |  |   2. Ile / ile osób przychodzi na kolację dziś wieczorem?  |  |  | 
|  Lernen beginnen 3. How about making a snowman in the garage / garden?  |  |   3. Jak o lepienie bałwana w garażu / ogród?  |  |  | 
|  Lernen beginnen 4. Is there a curtain / carpet on the floor in your room?  |  |   4. Czy kurtyna / dywan na podłodze w swoim pokoju?  |  |  | 
|  Lernen beginnen 5. I can't put this at the top of the Christmas tree. I'm too short / short enough.  |  |   5. Nie mogę umieścić to na szczycie choinki. Jestem wystarczająco zbyt krótki / krótkie.  |  |  | 
|  Lernen beginnen Writing. 5. Complete these instructions with the words from the box.  |  |   Pisanie 5. Wykonaj te instrukcje ze słowami z pudełka.  |  |  | 
|  Lernen beginnen Finally, first, next, second  |  |   Wreszcie pierwszy następnej sekundzie  |  |  | 
|  Lernen beginnen you have to write a letter to Santa Claus.  |  |   trzeba napisać list do Świętego Mikołaja.  |  |  | 
|  Lernen beginnen you have to decorate the Christmas tree.  |  |   trzeba udekorować choinkę.  |  |  | 
|  Lernen beginnen you should find some presents under it.  |  |   należy znaleźć prezenty pod nią.  |  |  | 
|  Lernen beginnen you can open your presents and be happy.  |  |   można otworzyć prezenty i być szczęśliwym.  |  |  | 
|  Lernen beginnen Write few sentences how do you and your family celebrate Christmas.  |  |   Napisz kilka zdań jak ty i twoja rodzina świętować Boże Narodzenie.  |  |  | 
|  Lernen beginnen MERRY CHRISTMAS EVERYONE!  |  |   WESOŁYCH ŚWIĄT WSZYSTKIM!  |  |  |