TANGO-Sławomir Mrożek

 0    13 Datenblatt    aga938
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
ARTUR
Lernen beginnen
-syn Eleonory i Stomila -zdecydowany, władczy -niezdolny do głębokich uczuć(przyczyna klęski) -porównywany do Hamleta i Konrada -buntownik, nie godzi sie ze złem świata -przeciwnik chaosu i zaniku wartosci -podejmuje wysilek by świat naprawić, chce przywrócić godność i szacunek przedstawicielom starszego pokolenia(wujkowi i babci), broni honoru Stomila(rogacza), smuci się że nie może szanowac matki która niestosownie sie zachowuje -nie wie jakimi sposobami dojśc do celu, popełnia błedy, ponosi p
Ala
Lernen beginnen
-kuzynka Artura -myśli ze A żeni się z nią dla formy dlatego zdradza go z Edkiem -wyzwolona -pozbawiona zasad obyczajowych
Edek
Lernen beginnen
-kochanek Eleonory -cechy: prostactwo, niechlujstwo, wulgaryzm, chamstwo -cham# inteligenta -symbolizuje nazizm, komunizm -wprowadza nowa cywilizacje: kult masy i terroru(po zabiciu Artura) -reprezentuje czystą przemoc która zwycieza -NIHILISTA
Eleonora
Lernen beginnen
-matka Artura,żona Stomila, kochanka Edka -lekkomyslna, amoralna, wyzwolona -brak jakichkolwiek zasad -wyszła za Stomila gdyz w przeszlości była zafascynowana nim jako artysta eksperymentatorem teatru -Liberał, piewca nowoczesności
Stomil
Lernen beginnen
-ojciec Artura, mąz Eleonory -artysta, eksperymentator teatru -zmienił się z buntownika w zdradzanego męża -niezdolny do czynu, zmiany -niechlujny strój -wierzy że sztuka moze stać się podstawą nowego świata -LIBERAŁ, piewca nowoczesności
Eugenia
Lernen beginnen
-babcia Artura -lubi grać w karty -za kare ma poleżeć na katafku po dziadku i pomyslec o smierci -w finale mówi że umiera i tak też czyni
Eugeniusz
Lernen beginnen
-brat Eugenii -dobrze wychowany, niesmiały -wspiera Artura w jego staraniach, ale po śmierci siostry staje po stronie Edka -początkowo oportunista a na końcu KONFORMISTA
czas i miejsce akcji
Lernen beginnen
-mieszkanie Stomilów(zaniedbane) -prawdopodobnie czasy wspólczesne Mrożkowi(nieokreślony czas dokłądnie) -czas akcji obejmuje 2dni
geneza utworu
Lernen beginnen
-powstal w latach 60 XX wieku(PL zdominowana przez komunistów) -wydane w 1964r
tytuł utworu
Lernen beginnen
-zaczerpnięty od nazwy tańca towarzyskiego, wywodzącego się z Ameryki Południowej -tango La Cumparsita tańczą Eugeniusz i Edek -nawiązanie do "wesela" wyspiańskiego -tango-groteskowa i parodystyczna próba ukazanai problemu roli i miejsca intelektualisty we wspólczesnym świecie -parodia dramatu rodzinnego -symbol zwycięzkiej rewolucji(w XXwieku wyrażało wolność, namiętność, walkę płci, ale rewolucjonistom kojarzyła się ze starym światem -tango jako zwiastun zwycięstwa kultury masowej, która niwel
Gatunek literacki
Lernen beginnen
-dramat groteskowy(ma kształt dramaturgicznej przypowieści) -bohaterowie uosabiają okreslone postawy spoleczne -groteskowy jezyk(przedmioty w domu, kostiumy postaci, zachowania, absurdalne syt dramatyczne(wyrezyserowana smierc Eugeni) -absurdalne dialogi -przejaskrawienie cech bohaterów
ŻYCIE BEZ FORMY
Lernen beginnen
-utwór ukazuję wewnętrzne konflikty człowieka nowoczesnego -Artur nie może znieśc życia w domu bez formy, zasad dlatego pragnie przywrócić porządek -próby przywrócenia porządku moca rozumu prowadzą do tyrani -parodia dramatu rodzinnego -SAMA FORMA NIE OCALI ŚWIATA(przeslanie utworu)
DODATKOWO
Lernen beginnen
-tango jako przestroga przed niszczącymi świat ludzkich wartości: konformizmem, nihilizmem i anarchią -brak dokladnego okreslenia czasu(uniwersalna wymowa sztuki) -bohaterowie dotknieci choraba degradacji stosunków miedzyludkzich -przeciwstawienie 2gł boh(Artura i Edka) -świat w ktorym zyja bohaterowie jest wywrócony do góry nogami(najstarsi zachowują sie dziecinnie -koniec sztuki swiadczy o powrocie chaosu moralnego do domu -rodzina jako sterroryzowane spoleczenstwo przez jednostke totalitarna(

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.