gim. fizyka bez 3klasy

 0    118 Datenblatt    lala302
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
masa
Lernen beginnen
miara il. substancji
ciężar
Lernen beginnen
siła z jaką ziemia działa na ciała znajdujące się w jej pobliżu.in. siła ciężkości, siła grawitacji
Fc wzór
Lernen beginnen
Fc=m*g
przyspieszenie grawitacyjne
Lernen beginnen
g=10m/s2 lub g=fc/m
gęstość(wzór i o czym informuje)
Lernen beginnen
wielkość fizyczna charakterystyczna dla danej substancji. inf. o tym jaka masa ma 1m3 lub 1cm3 danej substancji. Ro=m/V
sublimacja, resublimacja
Lernen beginnen
sub ze stałej na gazowa resublimacja z gazowej na stałą
skutki oddziaływań
Lernen beginnen
1) dynamiczne - ruch 2) statyczne - zmiana kształtu
rodzaje wzajemych oddziaływań
Lernen beginnen
bezpośrednie - mechaniczne/sprężyste pośrednie
rodzaje pośrednich oddziaływań
Lernen beginnen
międzyczasteczkowe, grawitacyjne, magnetyczne, elektrostatyczne, elektromagnetyczne
rodzaj zabudowy sił międzyczasteczkowych
Lernen beginnen
siły spójności(te same substancje), siły przyleganie (inne substancje)
kiedy jest menisk wklesly
Lernen beginnen
Fprzylegania > Fspojnosci
kiedy jest menisk wypukły
Lernen beginnen
Fspojnosci > Fprzylegania
ile wynosi 0 absolutne i w jakiej temp. (Kelviny) wrze woda
Lernen beginnen
0 absolutne = -273C woda wrze 373K
kiedy szybciej poruszają się cząsteczki?
Lernen beginnen
wtedy kiedy jest wyższa temperatura
dyfuzja
Lernen beginnen
zjawisko samodzielnego rozmieszczenia się substancji. związane z nieustannym ruchem cząsteczek.
siła nacisku
Lernen beginnen
siła z jaką działa ciało na powierzchnię, jest zawsz w prostopadła do powierzchni.
ciśnienie +wzór
Lernen beginnen
nacisk ciała na jednostkę powierzchni P=Fn/s
siła parcia
Lernen beginnen
siła z jaką ciecz lub gaz naciska na ściany zbiornika, w którym się znajduje.
prawo Pascala
Lernen beginnen
jeżeli na zamknięta w zbiorniku ciecz lub gaz działamy siła to wytworzone dodatkowe ciśnienie rozchodzi się równomiernie we wszystkich kierunkach
ciśnienie hydrostatyczne
Lernen beginnen
ciśnienie wybierane przez ciecz w otwartym naczyniu Ph=Ro*g*h
siła wyporu
Lernen beginnen
siła pochodząca od cieczy działająca na ciało w niej zanurzone
prawo archimedesa +wzór
Lernen beginnen
na ciało zanurzone w cieczy działa zwrócona wchodziła wyporu. wartość siły wyporu jest równa wartości ciężaru cieczy wypartej przez ciało / Fw=Ro*Vzan.*g
kiedy ciało tonie?
Lernen beginnen
Fc>Fw Ro ciała > Ro cieczy
kiedy ciało pływa całkowicie zanurzone?
Lernen beginnen
Fc=Fw Ro ciała = Ro cieczy
kiedy ciało pływa częściowo zanurzone?
Lernen beginnen
Fc =Fw Ro ciała < Ro cieczy
kiedy ciało wynurza się?
Lernen beginnen
Fc<Fw Ro ciała < Ro cieczy
od czego zależy ciśnienie gazu w zbiorniku?
Lernen beginnen
1) il. gazu w zbiorniku więcej =większe cis 2) obj. zbiornika większą objętość =większe cis 3) temperatura gazu cieplej =większe cis
od czego go zależy ciśnienie panujące w danej cieczy?
Lernen beginnen
-wys. słupa cieczy wieksza wys =większe cis - gęstość cieczy większą gęstość =większe cis
ciśnienie całkowite na ciało zanurzone
Lernen beginnen
P=Pa+Pn
prawo naczyń połączonych
Lernen beginnen
poziom cieczy w naczyniach połączonych jest taki sam niezależnie od kształtu naczynia. ciśnienia w takich naczyniach są jednakowe
układ odniesienia
Lernen beginnen
ciało względem którego określamy ruch innego ciała
co oznacza że ruch i spoczynek są względne?
Lernen beginnen
to czy ciało się porusza zależy od tego jaki wybierzemy układ odniesienia
ruch jednostajnie prostoliniowy
Lernen beginnen
1) wartość prędkości jest stała 2) w jednakowych odstępach czasu ciało pokonuje jednakową drogę
ruch jednostajnie wzór / wykresy
Lernen beginnen
V =s/t wykres s/t wykres V-t
ruch jednostajnie przyspieszony
Lernen beginnen
1) wartość prędkości wzrasta o tyle samo w jednostce czasu 2) przyspieszenie jest stale
ruch jednostajnie przyspieszony wzór i wykresy
Lernen beginnen
a=Vk-Vp/t s=1/2a*t2 wykres s) t wykres V/t (s=1/2V*t) ruch opóźniony na odwrót\ wykres a-t
szybkość średnia
Lernen beginnen
Nie jest średnia arytmetyczną V=s cał/t cał
budowa krystaliczna
Lernen beginnen
ułożenie w substancji czastecz k lub atomów w regularny sposób
izolatory +przykład
Lernen beginnen
ciała które nie mają nośników ładunku elektrycznego. tworzywa sztuczne, szkoła, papier, gazy, woda destylowana
przewodniki +przykład
Lernen beginnen
ciała które posiadają nośniki ładunku elektrycznego. metale, elektrolity, ciała organizmów żywych, zróżnicowane gazy
siła tarcia + wzór
Lernen beginnen
to siła która działa przeciwnie do kierunku ruchu. tarcie w garach to opór. Ft=u*Fn u=współczynnik tarcia
swobodne spalanie+ wzory
Lernen beginnen
to ruch ciał tylko pod wpływem grawitacji. Fg=m*g V=g*t h=1/2*g*t2
praca
Lernen beginnen
w sensie fizycznym jest wykonywana wtedy, gdy pod wpływem działania pewnej siły dochodzi dochodzenia lub przemieszczenia lub odkształcenia ciała W=F*s J
Moc +wzór
Lernen beginnen
inf. nas o szybkości wykonywania pracy P=W/t W
całkowita energia mechaniczna
Lernen beginnen
Ec=Ep+Ek
energia potencjalna wzór
Lernen beginnen
Ep=m*g*h
energia kinetyczna wzór
Lernen beginnen
Ek=1/2m*V2
zasada zachowania energii
Lernen beginnen
całkowita energia mechaniczna czyli smacznego potencjalnej i kinetycznej wszystkich ciał układu jest stała
zasada zachowania energii wzory
Lernen beginnen
m*g*h=1/2*m*V2 > h=V2/2g V= pierwiastek 2gh
maszyny proste wzór
Lernen beginnen
F1*r1=F2*r2
ciepło właściwe +wzór
Lernen beginnen
jest cechą substancji i określa ile energii należy dostarczyć aby 1kg tej substancji ogrzać o 1C/1K
wzór temperatury końcowa
Lernen beginnen
Q1=Q2 tk=m1*t1+m2*t2/1+m2
wzór ciepło potrzebne do ogrzania ciała
Lernen beginnen
Q=cw*m*DeltaT
Q~m*Delta T
Lernen beginnen
ciepło potrzebne do ogrzania substancji jest wprost proporcjonalne do iloczyn masy i przyrostu temperatury
rtęć cw=100=/kg*C
Lernen beginnen
aby ogrzać 1kg rtęci o 1C należy dostarczyć 100J energii
ciepła parowania skraplania wrzenia krzepnięcia
Lernen beginnen
Cx=Q/m inf nas o tym ile Energi należy dostarczyć lub odebrać bez zmiany temperatury
zmiana stanu skupienia
Lernen beginnen
ciepła krzepnięcia skraplania...... Q=Cx*m
zmiana temperatury
Lernen beginnen
Q=cw*m*Delta T
siła
Lernen beginnen
jest miarą wzajemnych oddziaływań to wielkości wektorowe, która posiada wartość kierunek zwrot i punkt przyłożenia
siła sprężystości
Lernen beginnen
to siła, która przy odkształcenia ciała dąży do przywrócenia jego początkowych kształtów i rozmiarów. siła z jaką działa podłoże na ciało nazywa się siłą sprężystości podłoża
siła tarcia
Lernen beginnen
to siła która działa przeciwnie do kierunku ruchu. tarcie w gazach to opór
ciało poruszające się
Lernen beginnen
siła tarcia kinetycznego
ciało w spoczynku
Lernen beginnen
siła tarcia statycznego spoczynkowego
od czego zależy siła tarcia?
Lernen beginnen
siła tarcia zależy od rodzaju powierzchni tracych i siły dociskajacej te ciała do ciebie. Nie zależy od wielkości powierzchni stykających się
pierwsza zasada dynamiki
Lernen beginnen
jeżeli na ciało nie działają żadne siły lub działające siły się równoważą to ciało porusza się ruchem jednostajnym lub pozostaje w spoczynku
druga zasada dynamiki
Lernen beginnen
jeżeli na ciało działa stała niezrównoważona siła to ciało porusza się ruchem jednostajnie przyspieszonym. wartość przyspieszenia jest proporcjonalna do działającej siły i odwrotnie proporcjonalna do masy ciała. a=Fw/m
trzecia zasada dynamiki
Lernen beginnen
jeżeli na ciało a działa na ciało b to ciało b działa na ciało a taką samą siłą co do wartości o takim samym kierunku ale przeciwnym zwrocie i różnych punktach przyłożenia
jaki musi być kierunek siły i przemieszczenia względem siebie?
Lernen beginnen
równoległy. NIE MOŻE BYĆ PROSTOPADŁY
jakie ciała posiadają energię mechaniczną?
Lernen beginnen
ciała zdolne do wykonywania pracy
jak dzielimy energię mechaniczną
Lernen beginnen
na energię - potencjalną w górze i - kinetyczną na ziemi
jak dzielimy energię potencjalną?
Lernen beginnen
1 sprężystości - posiadają ciała odkształcone 2 grawitacji - posiadają ja ciała na pewnej wysokości
maszyny proste
Lernen beginnen
mechanizmy dzięki którym pracę możemy wykonywać przy użyciu mniejszej siły
przykłady maszyn prostych
Lernen beginnen
1 Dźwignią dwustronna 2 kołowrót 3 blok nieruchomy
energia wewnętrzna
Lernen beginnen
suma energii kinetycznej wszystkich cząsteczek ciała i energii potencjalnej związanych z oddziaływaniem tych ciasteczek
temperatura
Lernen beginnen
jest miarą średniej energii kinetycznej cząsteczek szybciej porusza się cząsteczki tym wyższa jest temperatura
pierwsza zasada termodynamiki
Lernen beginnen
energia wewnętrzną ciała możemy zmienić albo przez wykonanie pracy albo przez przekazanie ciepła. Delta Ew=W+Q
co to jest ciepło?
Lernen beginnen
ciepła to proces przekazywania energii wewnętrznej. Jednostka J
przykłady przewodników
Lernen beginnen
metale płytki
przykłady izolatorów
Lernen beginnen
guma szkło tworzywa sztuczne powietrze plastik
co się stanie gdy ciało wykona pracę lub oddać ciepło a co się stanie gdy praca zostanie wykonana nad ciałem i zostanie dostarczone ciepło
Lernen beginnen
1 energia wewnętrzną zmaleje 2 energia wewnętrzna wzrośnie
sposoby przepływu energii
Lernen beginnen
przewodnictwo konwekcja promieniowanie
przewodnictwo co to?
Lernen beginnen
przepływ ciepła skutek zamknięcia ciało o różnej temperaturze
konwekcja co to?
Lernen beginnen
unoszenie się do góry obranej masy gazów lub cieczy
promieniowanie co to?
Lernen beginnen
przekazywanie energii na odległość
co to jest ruch drgający?
Lernen beginnen
to ruch w którym ciało wychylono z położenia równowagi po upływie określonego czasu wraca do tego położenia
co to jest położenie równowagi
Lernen beginnen
położenie ciała przed wprowadzeniem go w ruch
co to jest wychylenie?
Lernen beginnen
położenie ciała drgająca go w danej chwili (x)
co to jest amplituda
Lernen beginnen
największe wychylenie z położenia równowagi (A)
co to jest okres drgań
Lernen beginnen
to czas w którym ciało drgające wykonaj jedno pełne drgania (T) T=t/n T=1s
co to jest częstotliwość
Lernen beginnen
liczba pytań jednej sekundzie (f) f=1/T Hz
kiedy są drgania gasnące
Lernen beginnen
gdy nie dostarczymy energii do ciała
kiedy są drgania wymuszone
Lernen beginnen
jeżeli dostarczymy do ciała energię i ma stała amplitude
co to jest wahadło matematyczne?
Lernen beginnen
zawieszona na nitce kółka której masa skupionej w jednym punkcie
od czego zależy okres drgań i częstotliwość
Lernen beginnen
zależy tylko od długości wahadła
izachronizm
Lernen beginnen
niezależność okresu drgań od ampltudy i masy. im większa długość tym większegy okres drgań.
fale sprężyste
Lernen beginnen
rozchodzą się w ośrodku sprężyste odkształcenia spowodowane impulsem falowym. Fale sprężyste nie r rozchodzą się w próżni
rodzaje fal sprezystych
Lernen beginnen
1) poprzeczne - kierunek drgań cząsteczek ośrodka jest prostopadły do kierunku rozchodza się fali 2) podłużne - kierunek drgań cząsteczek ośrodka jest równoległy do kierunku rozchodzą nią się fali
długość fali
Lernen beginnen
lambda droga jako fala przebywa w czasie jednego pełnego drgania - szybkość rozchodzenia się fali V=lambda/T lub V=lambda*f
podział ze względu na kształt powierzchni falowej
Lernen beginnen
- płaskie - kuliste
od czego zależy kształt fali
Lernen beginnen
odrodzenie źródła fali (impulsu falowego)
interferencja
Lernen beginnen
zjawisko nakładanie się fali istnieje wzmocnienie i wygaszanie
dyfrakcja
Lernen beginnen
zmiana kierunku rozchodzenia się fali in. ugiecie
rezonans mechaniczny
Lernen beginnen
zjawisko pobudzenia do drgania ciała przez inne ciało drgające o tej samej częstotliwości własnej
drgania akustyczne
Lernen beginnen
kolejny zagęszczenia i rozrzedzenia cząstek które powstają w wyniku drgania jakiegoś ciała, przekazywanie tych drgań nazywamy falą akustyczną
od czego zależy wartość prędkości fali
Lernen beginnen
od ośrodka w którym się rozchodzi
podział fali akustycznej
Lernen beginnen
infradźwięki(poniżej 16 hz) - naturalne - sztuczne - do komunikacji wykorzystywane przez słonie, wieloryby, słyszalne (od 16 hz do 20000 hz) ultradźwięki (powyżej dwudziestu tysięcy hz) delfin, y nietoperze, słyszą psy
rezonans akustyczny
Lernen beginnen
polega na pobudzeniu do drgania ciała o określonej częstotliwości przez inne ciało drgające
jednostka natężenia dźwięku
Lernen beginnen
decybele 1dB
rozpoznawanie cechy dźwięku - częstotliwość drgania
Lernen beginnen
wysokość
rozpoznawanie cechy dźwięku natężenie zależy od amplitudy
Lernen beginnen
głośność
rozpoznawanie cechy dźwięku stopień skomplikowania drgań
Lernen beginnen
barwa
ile wynosi próg słyszalności
Lernen beginnen
0dB
ile wynosi próg bólu
Lernen beginnen
140 dB
szkodliwe natężenie dźwięku
Lernen beginnen
powyżej dziewięćdziesięciu decybel
echo
Lernen beginnen
zjawisko odbicia dźwięku od jakiejś przeszkody
cechy tonów
Lernen beginnen
głośność, wysokość ruch harmonijny okresowy
cechy szmerow
Lernen beginnen
źródło uchem nieokresowe nieharmonijnym na przykład szept posiada tylko głośność
cechy dźwięków
Lernen beginnen
źródła drgań ruchem okresowym, nieharmonijnym np. struny głosowe głośność, wysokość, barwa

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.